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关于开设2023级学生劳动教育课程的通知
作者:   更新时间:2024年04月03日

教务处发〔2024〕23号

各二级学院:

为贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,促进学生德智体美劳全面发展,根据学校本科专业人才培养方案要求,现就本学期开设2023级学生劳动教育课程通知如下:

一、开课对象与时间

劳动教育为必修课程,所有2023级普通本科学生均需按照人才培养方案的规定完成学习,本次《劳动教育》课程开课对象均为2023级普通本科生,开课时间为2023-2024学年第二学期。

二、开课形式

劳动教育课程总学时为32学时,其中理论课程16学时,实践课程16学时。

1.理论教学

理论教学课程采用线上授课方式完成,由教务处统一开设,详见关于2023-2024学年度第二学期线上公共选修课选课通知。

2.实践教学

实践教学由教务处统筹安排,二级学院以班级为单位组织开设。各二级学院结合学科专业特点开设不少于1门劳动实践课程,所开设的劳动实践课程容纳总人数不小于本学院2023级普通本科生数量。学生需要在二级学院规定时间内,在课程教师的指导下完成16个课时的劳动实践。实践课程开设须有课程实施方案(附件1)(包含课程目标、拟开设劳动项目介绍、课程实施进度安排、考核标准等材料。各二级学院于4月18日之前将实践课程实施方案电子版和签字盖章扫描版发送到教务处实践科邮箱(szxysjk@163.com)。

劳动项目完成后学生要按照要求完成劳动报告(附件2),劳动报告要有确定的时间、地点、劳动项目内容、总结等。需要在校外进行的,需经二级学院审批并报教务处备案。

劳动实践的组织单位和教师要严格管理,提前准备必要的劳动用具和必要的防护用品,开展劳动实践前对学生进行必要的安全知识教育。

四、成绩构成

劳动教育课程成绩采用百分制,总成绩=理论课程成绩(百分制)*50%+实践课程成绩(百分制)*50%。

其中实践课程成绩为实践课平时成绩(百分制)*70%+劳动报告(百分制)*30%。

五、其他要求

1.加强组织领导,做好宣传引导。各二级学院应高度重视,抓好工作落实,要积极宣传,鼓励学生参加劳动教育,让学生充分理解开展劳动教育活动的目的和意义。

2.注重教育意义,树立榜样作用。鼓励各二级学院对积极参与者进行表彰,让学生树立懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理的意识。

3.强化安全教育,提高安全意识。参加劳动教育活动的学生应服从管理,在保证自身安全前提下完成岗位要求,任课教师既要关心、爱护学生,又要认真组织,热心指导,严格管理,全面考核,确保学生的人身安全。

附件1:劳动实践课程实施方案

附件2:劳动教育实践报告