相关二级学院：

为全面掌握学校专业发展状况，进一步规范专业建设与管理，进一步促进我校专业内涵建设，激发专业办学活力，全面提升专业建设水平和人才培养质量，根据《宿州学院本科专业评估工作实施方案》（校教字〔2017〕47号）要求，决定开展专业评估工作，现将有关事宜通知如下：

一、评估对象

表演、服装与服饰设计、通信工程、过程装备与控制工程、酒店管理。

二、评估依据

专业评估依据《宿州学院本科专业综合评价指标体系》（附件 1）进行。

三、评估方式

本次评估采取学院自评、学校组织专家组考察评估相结合的方式进行。评估专家组，深入学院，通过审阅材料和现场考察等方式，检查各专业教学管理的规范性。最后由评估专家组根据自评报告审查结果和现场实地考察情况，完成评估反馈意见，提出整改建议。

四、评估工作安排及内容

1.学院自评：2024年3月-5月13日

相关二级学院认真组织学习《宿州学院本科专业评估指标体系》（见附件1），填写《宿州学院本科专业评估自评报告》（附件2）和《宿州学院本科专业自评对照说明表》（附件3）。针对每个观测点做好自评说明、支持材料目录的填报，依据“评价指标体系”进行自评。2024年5月15日前将自评报告提交教务处专业评估与认证科，电子版发送119189003@qq.com。支撑材料由各二级学院规范整理留存，以备专家组查阅。

2.专家评估：2024年5月16日-5月24日

学校成立本科专业评估专家组，专家组到二级学院对本科专业进行实地考察和综合评估。各二级学院将本科专业支撑材料规范整理，专家组根据《宿州学院本科专业自评对照说明表》，依据评估指标体系逐项进行考核，开展资料核查及查看评估专业教学条件，提出改进建议。具体工作流程如下：

（1）评委审阅专业自评报告

时间：2024年5月16日—5月22日。

（2）会议评审

时间：2024年5月22日—5月24日。具体时间待定。

地点：专业所在学院会议室。

议程：①专业负责人汇报专业自评情况并答辩（30分钟）。

②师生代表座谈会。

③查阅专业支撑材料。

（3）听课

时间：2024年5月16日—5月24日

3.反馈整改：2024年6月-10月

受评专业所在二级学院专业负责人根据专家组反馈的意见，在三个月内完成整改建设，将本次评估纸质版及电子版相关材料报送教务处备案。

五、材料要求

除相关支撑材料外，各二级学院向学校所提交的材料明细如下（5月10日前纸质版6份交逸夫楼A308，电子版发119189003@qq.com）：

（1）本学院学科专业建设规划和分年度建设方案等

（2）评估专业自评报告

围绕本科教学工作审核评估的要求认真撰写，包括封面、目录和正文三个部分，其中正文字数不少于1万字，内容以本科教学、人才培养为核心，按照评估指标体系撰写，含专业基本情况概述、专业基本状态数据、专业建设过程及其成效、存在问题与整改措施等，要求体系完整、层次清晰、数据准确、分析透彻、评价恰当，正文中的问题与措施部分字数不少于4000字。

（3）评估专业自评对照说明表

（4）本学院专业自评工作总结

专业自评工作总结内容包括本学院自评组织机构、工作计划与安排、工作成效及存在问题、后续改进举措等。

   此外，专业支撑材料主要围绕评估指标中陈述的内容提供证据、佐证材料，这些材料主要是平时教学运行和管理过程的积累，所提供的各类材料要真实可靠，数据准确无误，以供专家现场评估时查证。

六、具体要求

1.要充分认识专业评估的重要意义，充分认识专业评估工作对促进专业建设与发展的重要性，并开展形式多样的交流学习。同时，加强组织领导，落实好本学院专业评估各项工作，把工作做细做实。

2.要结合自身实际，早作安排，精心准备，明确工作安排、人员分工和任务目标。对照评估指标体系完成《宿州学院本科专业自评对照说明表》，实事求是，认真填报材料，所填写的各类资料必须真实，做到材料详实、数据可靠、有据可查，保证评估质量。

3.各应充分利用专业评估机会，在认真总结经验、查找办学过程中存在的问题的基础上，进一步明晰本学院专业定位与发展目标，加强专业建设工作，努力提升专业办学水平和人才培养质量。

4.要根据自身实际，结合专业特点，按照整体工作部署，有序推进专业评估工作。要以评估为契机，认真研究专业建设和教学改革中的深层次问题，调动一切积极因素，引导全体教职员工立足岗位，研究思考，共同促进专业发展和人才培养质量提高。

七、评估结果与应用

1.学校根据专业自评和专家意见，确定各专业评估结果并公布，具体分为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四个等级。

2.评估结果作为学校专业动态调整、专业建设项目遴选、 建设经费投入和制定招生计划等的重要依据。

3.对评估结果为“优秀”的专业，优先推荐申报省级及以上专业类项目；对评估为“不合格”的专业，采取暂停招生直至撤销专业等措施。

4.专业评估结果保留6年，各专业可根据建设情况提出升级评估申请。学校也将对通过评估的专业进行跟踪，如发现存在重大问题，将视情节进行降级处理或直接认定为不合格。

附件：

1. 宿州学院本科专业评估指标体系

2. 宿州学院本科专业评估自评报告

3．宿州学院本科专业自评对照说明表

教务处

                              2024年3月20日