各教学单位：

为进一步推进我校应用型高水平大学建设，深化教学综合改革，完善我校教师教学发展机制，切实提升教师教学能力，不断提高课堂教学质量，经研究决定，在2017—2018学年度第二学期继续开展“教师课堂教学能力提升”活动，现将有关工作安排通知如下：

一、活动内容与要求

以“教师教学能力提升”为主题开展“教师信息化教学能力提升活动”、“课程评价全覆盖”、“教学单位教学能力提升特色项目”及“课堂教学经验交流会”等系列活动。具体内容及要求如下：

（一）教师信息化教学能力提升活动

为加强教师教学信息化资源的共建共享，有效提升教师的信息化教学能力，本学期教师教学能力发展中心拟开展“教师信息化教学能力提升活动”，活动包括以下内容:

1．开展宿州学院第一届“超星杯”移动教学大赛

为鼓励教师将互联网、移动终端设备带入课堂，与学生进行课前、课中、课后各环节的交流与互动，有效调动学生自主学习、探究学习的积极性。本学期教师教学能力发展中心拟开展宿州学院第一届“超星杯”移动教学大赛，比赛分初赛及决赛两个阶段，时间为2018年3月-6月，具体内容、安排及要求学校另文通知。

2．推进信息化课程建设

积极推进省级及校级质量工程立项的MOOC课程、精品视频公开课程及精品资源共享课程的建设，提高建设质量，尽快实现信息化课程网站的开放，并应用于教学。

二级学院应组织各课程教学团队人员参加校内外的培训学习，掌握现代教育新技术；鼓励任课教师在学校课程中心平台上建立课程教学网站，构建课程资源，并使教学资源与教学密切结合，积极推进混合式教学，促进学生主动学习，实现“以教为主”向“以学为主、教学相长”的转变。

3．信息化教学技术培训

学校教师教学能力发展中心在本学期继续开展系列信息化教学技术培训工作，旨在帮助广大教师进一步掌握现代信息教育技术，提升现代信息技术的课堂应用能力，增强课堂教学效果。具体培训时间及内容另行发文通知。

4．收看超星教师发展直播讲堂

学校教师教学能力发展中心在本学期继续开展收看超星教师发展直播讲堂活动，旨在依托新的教育技术进行教师教学能力培训，给予教师们提供权威、多样、便利的教学培训服务，让每一位老师在这里都能够收获教学知识，实时解答教学疑惑，突破空间随时观看。

（二）开展“课程评价全覆盖”系列活动

各单位按照宿州学院教师课堂教学质量评估要求，采取学生评价、同行评价、专家评价三种评价方式对本学期开设的所有课程进行全面评价。要求：

1.学生评价：包括过程性评价和结论性评价两部分。过程性评价是指在教学过程中，学生可根据听课效果随时进行评价信息反馈，并通过班级、校级学生教学信息员提交给教务处及教学质量管理与评估处。结论性评价是指期末学生利用教务网络管理系统开展的集中评价活动。要求本单位开展学生评价的本科课程门次数占学期所有本科课程门次数的比例达到100%，实现学生评价的全覆盖。

2.同行评价及专家评价：同行评价指教师之间开展的课程评价活动，专家评价指校、院级教学督导开展的教学评价活动。要求同行评价及专家评价的本科课程门次数占本学期所开设的本科课程门次数的100%。本单位全体教师均须参加“同行评价”活动，无故不参加或拒绝参加者，本年度教学考核视为不合格。专家评价由教学质量管理与评估处负责组织。

3.各二级学院需认真落实“评价全覆盖”活动精神及要求，确保学生评价、同行评价、专家评价的结果的客观公正。教学秘书负责收集、整理活动材料，形成一套完整的“评价全覆盖”系列活动档案，包括活动实施方案、实施过程、本单位本学期教研室同行听课（本科课程）统计表（见附件1）、本单位本学期本科教学质量评估统计表（见附件2）、活动总结等材料。

（三）教学单位教学能力提升特色项目

为进一步彰显学科专业特色及课程特色，创新教学模式及教学方法，本学期拟开展“教学单位教学能力提升特色项目”系列教学活动，时间为2018年3月初-2018年6月中旬。各教学单位可结合学科专业特色和课程特色，组织开展形式多样、内容丰富的教学能力提升特色项目，并认真收集、整理活动材料，形成一套完整的“教学单位教学能力提升特色项目”系列教学活动档案，包括活动计划、活动实施方案、相关活动开展情况、活动总结等材料，经教学单位整理后编入教师课堂教学能力提升活动材料汇编。活动计划应在活动开展前报至学校教师教学能力发展中心，并在教学单位网站挂网。

（四）课堂教学经验交流会

为进一步利用优质教学资源，本学期教师教学能力发展中心拟邀请教学经验丰富、教学效果好的教学名师、教坛新秀或相关专家在我校中青年教师中开展“课堂教学经验交流会”活动，分析交流不同教学手段、教学方法及教学模式在课堂教学各环节的具体实施及应用，探讨适应应用型人才培养的课堂教学改革与创新，帮助青年教师提高教学质量。时间为2018年3月-6月。

三、组织实施

1.本学期“教师课堂教学能力提升”活动以二级学院为单位，按照全体专职教师“人人参与、合理安排”的原则组织实施。各二级学院所有从事教学工作的专任教师应积极参与活动。

2.为使“教师课堂教学能力提升”活动顺利开展，各二级学院应围绕活动实施方案，认真组织安排，保证“教师课堂教学能力提升”活动实施效果。

3.本学期“教师课堂教学能力提升”活动时间为2018年3月初至2018年7月初。

四、材料归档与上报

各二级学院领导小组应高度重视本次活动，做好院大会动员、组织实施、反馈总结、材料归档与上报等工作。各二级学院本学期“教师课堂教学能力提升”活动的全部材料以汇编的形式装订成册，于2018年7月10日前报送至教务处教师教学能力提升中心，电子版（含活动照片）发送至教师教学能力提升中心邮箱119189003@qq.com。

附件：1. 本单位本学期教研室同行听课（本科课程）统计表

2. 宿州学院本科教学质量评估统计表

附件1：2017-2018（二）二级学院教研室同行听课统计表.xls

附件2 2017-2018学年度第二学期本科教学质量评估统计表.xls

宿州学院

2018年2月26日