教  学  简  报

2009年第7期（总第49期）

宿州学院教务处编                                    2009年10月26日

本 期 目 录

一、我校召开2009年十月份教学工作会议

二、省教育厅专家组莅临我校考察、指导省级示范应用型本科高校建设工作

三、我校第二届教学督导委员会教学督导工作全面启动

四、各系（院）教学新闻

五、它山之石

征稿：请各系（院）及时将本系（院）每个月的教学、教研、教材等情况形成文字材料上报给教务处，以便向全校发布。

2009年10月26日

一、我校召开2009年十月份教学工作会议

2009年10月20日下午，我校在东校区行政楼三楼会议室召开了十月份教学工作会议。参加会议的人员有教务处负责人、各系（院）主任。副院长蔡红教授出席会议并讲话。会议由教务处蔡之让处长主持。

会上教务处副处长方吉泉对本学期开学以来的教学工作情况进行了通报，并对下一阶段的教学工作做了安排。林永副处长对2008年教学质量工程项目的进度要求做了说明，并与大家共同探讨了2009年学科专业建设研讨会的相关问题，对2010届本科毕业论文（设计）前期调研工作做了布置。蔡之让处长就我校与安徽理工大学、安徽建筑工业学院对口支援工作做了安排，并和与会人员共同探讨了示范应用型本科高校的建设问题。他指出我校要在学科专业建设、双师型师资队伍建设、人才培养模式改革、实验室建设等方面抓紧抓实，扎实基础，突出优势和特色，真正起到示范带头的作用。

与会人员就以上几个问题展开了充分的讨论和交流。

最后，蔡红副院长作了总结讲话，关于以上几个议题，她指出：一是开学以来我校各项教学工作顺利进行，各系（院）应继续加强教学管理；二是经过全校教职员工的共同努力，我校在省级示范应用型本科高校的创建工作中取得了可喜的成绩，我校将继续推进示范应用型本科高校的建设工作；三是加强对新专业申报工作的关注，争取有更多新专业获批；四是精心准备材料，为本科教学工作水平评估做准备；五是各系（院）要积极准备校企对接会的成果展示工作。关于下一阶段的教学工作，蔡红副院长强调指出：第一，对于常规教学管理工作，各系（院）要进一步加强管理力度，结合教学中期检查，认真查找并解决存在的问题，教学工作要常抓不懈，不能有丝毫放松。认真贯彻落实领导挂系听课制度，保障良好的教学秩序。传统的教学模式不适应现代教学需要，要全力推进教学改革，合理妥善地解决在教学改革中出现的问题。第二，继续加强对教学质量工程项目和科研项目的管理。项目的申报是前提，建设是重点，取得成果是关键。项目申报成功后，建设至关重要，要加大管理力度，确保取得预期的成果。做到按时完成，按时结项。第三，关于2009年学科专业建设研讨会，各系（院）应提前谋划，教务处应深入调研，结合示范应用型本科高校的建设，以提高毕业生的就业率为导向来开展此项工作。围绕教学工作，我校将启动新一轮的教学改革，包括：学科专业建设、课程建设、实训基地和实验室建设等方面；围绕应用型本科人才的培养，我校将进一步探索，开拓思路，切实提高我们的办学水平。第四，积极推进多证书教育，拓宽学生的就业渠道。

  二、省教育厅专家组莅临我校考察、指导省级示范应用型本科高校建设工作

2009年9月9日下午，以安徽理工大学副校长刘泽功为组长，省教育厅高教处副处长张庚家、安徽师范大学教务处副处长李子华为成员的省教育厅专家组，莅临我校考察、指导省级示范应用型本科高校项目申报建设工作。

秋风送爽、丹桂飘香，青青的校园满载着温馨。下午3:30，三位专家在我校党委书记储国定，党委副书记、院长桂和荣，副院长祖明，副院长蔡红的陪同下，一起视察了我校实验实训中心。从化工工艺实验室到生物技术实验实训中心，从电子创新设计开放实验室到电子电工电气实训室，从地质工程实验实训中心到嵌入式系统实验室……每到一处，专家们都细致观察，悉心指导。离开实验楼，我校领导与专家们一起来到“孟二冬纪念馆”，追忆了孟二冬先生的生平和高尚的品德、崇高的风范。

 17:30 ，我校党委书记储国定，党委副书记、院长桂和荣，副院长蔡红，教务处长蔡之让及其他各教学单位、各部门的主要负责人，与前来我校视察指导工作的三位专家进行了汇报座谈。会上，储国定书记发表了热情洋溢的欢迎辞。桂和荣院长代表学校就我校的办学指导思想、办学定位、办学思路、办学特色等方面向专家组汇报了我校在发展应用型本科教育、培养应用型人才方面取得的成绩；副院长蔡红就我校如何落实建设应用型本科高校采取的具体措施和今后的打算做了详细的汇报；教务处处长蔡之让就我校应用型人才培养模式改革和人才培养方案修订、本科毕业论文等方面的具体做法进行了介绍。

在听取我校的完整汇报后，专家组成员认为：宿州学院在办学定位、学科专业结构调整、双师素质型教师队伍建设、人才培养模式改革、率先推进校地合作等方面取得了很好的成绩，对我校在创建省级示范应用型本科高校中的做法给予了高度评价。 

三、我校第二届教学督导委员会教学督导工作

全面启动

10月19日下午，我校第二届教学督导委员会第一次工作会议在西校区赛珍珠研究室举行，会议由教学督导委员会主任陈浩主持，第二届教学督导委员会全体委员和评建与教学督导办公室全体人员参加了会议。

陈浩带领与会人员学习了《宿州学院教学督导委员会工作暂行条例》和《宿州学院教学督导委员会工作守则（试行）》。评建与教学督导办公室唐爱华主任宣读了《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》中与教学督导工作有关的评估指标体系，传达了院长办公会议上桂和荣院长对新一届教学督导委员会的期望和要求。全体教学督导委员围绕新形势下如何开展教学督导工作和如何创新教学督导工作思路展开讨论。

经过两个小时的热烈讨论大家形成了五点共识：一是围绕《宿州学院教学督导委员会工作暂行条例》的规定开展相关工作；听课是教学督导的重点工作，教学督导委员在听课评课时集中督导与分散督导相结合，对督导对象逐一评点，及时反馈，利用评建与教学督导网对表现优秀的教师进行表扬。二是新一届督导委员会的工作跟学校迎接教育部本科教学水平评估工作紧密相连，每位督导委员都要认真研读教育部本科教学水平评估方案，围绕评估方案中对教学管理和教学质量监控的要求开展教学督导工作；三是围绕学校应用型人才培养目标，加强对实验、实习、实训、毕业论文、毕业设计等实践教学环节的督导；四是按照教学质量工程项目的要求，对拟申报精品课程的课程做好督导和评价工作。五是根据省职评文件中“督导评教”的规定，对拟晋升职称的教师做好教学质量考核工作。

    会上还确定了本学期集中督导的系（院）名单，从本周开始新一届教学督导委员会的教学督导工作全面启动。

关于公布宿州学院首届大学生数学竞赛结果的通知

为选拔参加全国大学生数学(安徽分赛区)竞赛的选手，我校于2009年9月8日晚19：00-21：00在东校区举行了“宿州学院首届大学生数学竞赛”活动。本次竞赛由教务处组织，应用数学系承办。竞赛分数学专业组和非数学专业组进行，经各相关系认真组织报名，共有一百多人参加了本次竞赛。

经过选拔，共有十六位同学获得“宿州学院首届大学生数学竞赛”奖。具体名单公布如下：

2009年宿州学院大学生数学竞赛结果（数学专业）

2009年宿州学院大学生数学竞赛结果（非数学专业）

应用数学系组成教练组，将利用业余时间对选手进行辅导。入围同学将代表我校于10月23日前往合肥，参加相应比赛。

                                        （ 应用数学系）

化生系学生到安徽华洋集团见习 

为提高化学与生命科学系毕业班学生的就业能力，拓宽专业面，开阔视野。9月24号上午8：30，化学与生命科学07生化制药班学生在系主任高贵珍教授的带领下来到安徽华洋集团进行见习，同行的还有许宁和陈军老师。

技术部尹部长、人力资源部庞主任等对集团的企业规模和华洋产品、前景及就业机会做了具体的介绍。稍后高主任对华洋集团提供给我系毕业生以就业机会表示感谢，提醒同学们要在学习理论知识的同时注重实践，对生产过程中的基本要求和注意事项多留心学习，这对即将毕业的同学来讲是十分有意义的。

同学们在华洋集团技术员的带领下，先后见习了集团的糖化车间、发酵车间以及啤酒生产的后处理工具等，将课堂知识与生产工艺有机地结合起来，对啤酒生产的整个过程有了更加全面直观的认识。发酵工程及其生产工艺设备是生物专业学生必备知识，此次见习加深了同学们自身专业知识的同时也提高了实践动手思维能力，为化学与生命科学系毕业生就业奠定了更加扎实的基础。

下午3点，化学与生命科学系06生物技术班的同学也来到华洋集团见习，同学们表示此次见习之行很有意义，他们都收获颇丰，受益匪浅。

                                  （化学与生命科学系）

我校在2009年全国大学生电子设计竞赛中

喜获佳绩

宿州学院在2009年全国大学生电子设计竞赛中喜获佳绩：学院派出参赛的6个代表队中有2个队获得全国二等奖（这2个队同时获得安徽赛区一等奖），1个队获得安徽赛区二等奖，1个队获得安徽赛区三等奖。

安徽省这次竞赛共有34所高校的218个队参赛，共获得1个全国一等奖，13个全国二等奖，宿州学院占安徽省所获全国奖项的14.3％，成绩在安徽省各参赛高校名列前茅。近几年我校在大学生电子设计竞赛中成绩不断进步，2006年首次参加安徽省比赛获得1个三等奖、2007年获得2个三等奖、2008年1个二等奖1个三等奖，这次比赛在以前基础上取得了更好的成绩。

本次比赛宿州学院分赛区由教务处主办、电子与电气工程系承办。赛事得到校领导的高度重视及相关部门的大力支持。电子与电气工程系认真组织、积极备战，在前几届电子设计竞赛的基础上，精心挑选出21位学生，经过暑期培训，最后由18名学生组建成6支参赛队伍，代表我校参加此次竞赛。参赛学生克服种种困难，团结协作，在经过四天三夜的奋战、激烈角逐后，最终取得优异成绩。

我校电子与电气工程等系历来在教学上注重理论与实践相结合，着重培养学生的动手能力和创新能力。此次大赛的成绩也是该系教学改革与实践成果的最好证明。

（电子与电气工程系）

孟二冬文学院召开新闻学专业建设座谈会

2009年10月13日下午，孟二冬文学院召开了新闻学专业建设座谈会。文学院院长孟方、新闻学与语文教学教研室主任傅华辰、教学秘书高二坡以及新闻学专业的三名专职教师参加了座谈会。

孟方首先对当前新闻学专业的建设发展做了总结。他说，新闻学专业作为文学院寻求发展突破、打造一流文学院的一个新专业，承载了许多人的期冀，因此，新闻学专业的建设任重而道远。在前一阶段的工作中，新闻学专业在学校领导和有关部门的重视下，获得了长足的发展，为今后新闻学专业的建设打下了良好的基础。但是也要看到，作为一个新建专业，新闻学专业的发展也面临许多新的困难和挑战。孟方鼓励新闻学专业的教师要不畏艰难，勇于探索，力争将新闻学专业打造成为文学院乃至宿州学院一流的专业。

会上，新闻学与语文教学教研室主任傅华辰也对新闻学专业的建设提出了建设性的意见。新闻学专业的三名专职教师也从所学专业的角度对新闻学培养方案的制定和修改提出了宝贵的意见。

（孟二冬文学院）

华南理工大学不断推进教学改革 教学质量显著提高

（2009-10-13）

　　 近年来，华南理工大学不断改革教学模式，创新教学方法，推广现代教育技术，加强实践教学环节，教学质量显著提高。

　　一是积极探索研究型教学模式，教学效果好。学校要求教师根据学科的课程性质和教学内容，选择恰当的教学方法。倡导基于问题或项目的研究性教学方法，推进研究型教学，着力培养学生的自主学习能力和创新能力。鼓励工科课程多采用讲授与自学相结合、讨论与交流相给合的启发式、研讨式教学方法。支持经管文科课程多运用理论学习与实践学习相结合的研讨式、案例式教学方法，摆脱枯燥的理论学习，提高学生实践能力和兴趣。通过采取分类别、开放式的教学方法，提高了广大学生的学习兴趣和自学能力，取得了较好的教学效果。

　　二是改革考试方法，建立现代教学评价制度。学校不断深化考试改革。推行公共基础课程、专业基础课程的教考分离，统一阅卷，建立了试题库，规范了考试环节和教学要求。根据课程特点和教学要求，探索实施了闭卷、开卷、开闭卷结合、有限开卷、口试答辩、实际操作、大作业、读书报告、论文综述、课程设计等多种形式相结合的考核方式方法。还积极探索平时考核与期末考试相结合、教师考核与学生相互及自我评价相结合，引导学生积极思考，“考”以致“思”，“考”以“创新”，建立灵活多样的课程考核评价体系，把考试变成学生能力培养的一个重要环节。课程考试方法改革提高了课程考试质量，减少了学生死记硬背的负担，提高了学生的学习兴趣和效率，提高了学生的综合思维和创新思维能力，突出了学生个性的培养，有效推动了课程内容、教学方法和教学手段改革。

　　三是建设网络资源，合理有效应用现代教育手段。学校经过十多年的努力，逐步建立了技术先进、功能完备、在全国具有积极影响的校园网络，并建立完善的网络应用系统，其中，学习管理系统（含网络教学）、教学在线平台的应用取得了良好的效果，并在兄弟高校得到推广应用。国家级、省级精品课程资源和绝大部分校级精品课程均实现网上资源共享。学校大力倡导研究型教学模式，近3年全校必修课应用多媒体授课时数比例达到79%以上。自行研制开发的多媒体教学软件多次获国家和省级奖励。教师利用教学在线平台和现代信息技术，打破课内课外界限，及时对学生进行辅导、答疑和学术沟通，如校园博客、BBS、QQ、MSN、E-mail等均成为师生互动的重要手段。教师利用高质量的多媒体课件辅助教学，将抽象或难以进行教学操作的内容形象直观地展现出来，使得教学由难化易，由繁化简，激发了学生学习兴趣，提高了教学的效果。

　　四是不断加强学生实践教学改革，推进创新能力培养体系的建设。继续加大实践教学改革力度，大力推进多种形式的产学研结合。修订“2008级本科综合培养计划”，优化了课程设置，提高了实践教学学时数比例，强化了通识教育和文化素质教育。根据各学院的专业特色，制定相应的实践教学环节和计划，开展实践性、研究型、互动式的教学，探索新的人才培养模式。加大学生研究项目的立项支持力度，提高学生创新能力。仅2007-2008学年度“学生研究计划”立项达735项，国家大学生创新性实验计划项目立项33项。通过校内外学生科技竞赛、学生研究计划等途径全方位培养学生的创新精神和实践能力，取得明显成效。2008年共有141名本科生在全国、国际重要学科竞赛中获奖。

(文章来源：中国教育部网站)

  ●  2009年9月9日，省教育厅专家组莅临我校考察、指导省级示范应用型本科高校建设工作。

● 2009年9月12日、13日，我校组织2010届毕业生进行学历证书照片采集工作。

● 2009年9月17日，我校2009年下半年大学英语四六级考试报名工作开始。

● 2009年10月9日，我校09级新生大学英语课程开始进行分级教学。 

● 2009年10月18日，我校2009年下半年普通话测试开始报名。

● 2009年10月20日，我校召开2009年十月份教学工作会议。

主编： 方吉泉   林永       主审：蔡之让                    

编委： 李金莲  蔡若愚  张持堂  蒋林梅  唐伟元  余晓永

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