教  学  简  报

2013年第8期（总第86期）

教  学  简  报

宿州学院教务处编                                        2013年9月30日

本 期 目 录

一、我校召开九月份教学工作例会及二级学院评估佐证材料检查反馈意见会

二、我校圆满完成2013级新生辅导员班主任培训工作 

三、我校召开2013秋季新学期工作布置会

四、我校2013级新生开学典礼隆重举行

五、我校召开迎评促建总结提高阶段工作布置会

六、我校全面开展2013级新生入学教育

七、我校第四届“师范生教学技能竞赛”复赛圆满结束

八、宿州学院与宿州市高新技术产业人才培养实习实训座谈会在我校召开

九、我校喜获国家级大学生创新创业训练计划项目38项

十、教学新闻

十一、它山之石

征稿：请各教学单位及时将每个月的教学、教研、教材等情况形成文字材料上报给教务处，以便向全校发布。

2013年9月30日

一、 我校召开九月份教学工作例会及二级学院评估佐证材料检查反馈意见会

9月10日，14:30，九月份教学工作例会及二级学院评估佐证材料检查反馈意见会在逸夫楼第一会议室召开。张莉校长主持会议并讲话，教务处、评建办、宣传部和各二级学院（部）负责人出席会议。

教务处方吉泉副处长对本学期新生上课、学生学业指导手册的制订工作做了具体安排。林永副处长对2013版人才培养方案制订工作肯定成绩，指出问题，做了总结。他还对本年度省级质量工程项目申报做了补充说明。方雪梅副处长就2014年我校“提升计划”中仪器设备购置的费用与使用办法向会议做了解释，要求各教学单位按相关规定整理仪器设备购置清单，在9月13日前报教务处汇总。蒋林梅科长针对下阶段各二级学院（部）需向教务处提供的评估支撑材料向与会负责人做了说明。

教务处处长蔡之让对9月份几项教学工作做了总结，他指出学业指导手册是新生入学后学业标准与专业评价的规范读本，各教学单位要科学编制、精益求精。2013版人才培养方案的修订工作已进入收尾阶段，各学院院长对此一定要高度负责，亲自把关，确保高质量完成。他还对本学期的教学工作要点进行了说明。

二级学院评估佐证材料检查组的三位组长张明玉、吴玲、高贵珍院长分别就本组的检查情况向会议作了通报，指出各自存在的问题，提出相应的建议。评建办唐爱华主任、郭焕银副主任就相对集中的问题做了答复和解释，并就评建第四阶段的工作做了布置。教务处蔡之让处长、宣传部陈啸吟部长分别就下阶段评估工作中教学管理和校园文化建设向会议做了安排说明。

张莉校长做总结讲话，她针对评建工作的问题和下阶段评建的方向提出三点要求：第一，评建工作头绪繁多，更应做好顶层设计，突出表现就是评价目录要科学合理、层次清晰、易于落实。二级学院（部）要合理定位、找准优势，列清目录的“必建”与“选建”项目，才能有的放矢，事半功倍。第二，二级学院（部）负责人要加强了解、全面熟悉各项评建指标及建设材料。采取有效措施，把评估材料中的“缺项”加快建设，“在建项”要补充完善，确保11月份前各项评估纸质材料基本装订完成。第三，各教学单位要注意内部责任划分、分工落实、相互配合。

二、我校圆满完成2013级新生辅导员班主任培训工作 

为深入贯彻落实中发16号文件和教育部24号令精神, 推动我校辅导员、班主任队伍的职业化、专业化建设，依据《宿州学院辅导员队伍建设实施细则》规定， 9月10下午，我校在逸夫楼第二会议室召开2013级新生辅导员班主任培训会。校党委书记陈国龙做《全面落实校第二次党代会精神，切实提高辅导员班主任工作积极性和创造性》主题报告。校招就处、团委、学生处、保卫处等部门做业务辅导。各学院分管学生工作书记，专职辅导员及2013级全体新生班辅导员班主任共70多人参加了培训会。培训会由校党委委员、副校长蔡红主持。

本次培训会正直我国第二十九个教师节，陈国龙首先代表校党委和行政向全体辛勤耕耘的教职员工致以节日的问候。

陈国龙指出，我们刚刚结束了校第二次党代会，即将迎来2013级新生，今天我们在这里组织集中业务培训，节点合适，意义重大。党代会提出要“坚持育人为本，德育为先，推进辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，进一步加强和改进学生思想和政治教育工作，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围和工作机制”。为了全面落实党代会精神，推进我校辅导员办主任工作的积极性和创造性，一要充分认识和深刻理解加强辅导员班主任队伍建设的重要意义。加强辅导员班主任队伍建设，是坚持育人为本、德育为先的必然要求，是统筹学校改革、发展和稳定的必然要求也是锻炼造就高素质人才的必然要求。二要深入思考创新辅导员班主任队伍在大学生思想政治教育中的特殊作用，要明确辅导员队伍的角色定位、工作定位、工作职责和素质要求，始终培育和保持强烈的责任之心、持续的好学之心、宽广的爱生之心、敏锐的创造之心和顽强的争先之心。

蔡红在讲话中强调，校党委对辅导员班主任工作的高度重视，是我们奋力开展好学生工作的坚强后盾和组织支持。陈书记的讲话全面阐述了辅导员班主任工作的重大意义、奋斗目标和具体要求，讲话高屋建瓴、思想深刻、立意高远，具有鲜明的思想性、针对性和指导性，希望广大班主任辅导员和各学生管理与服务部门，要深刻领会讲话精神，积极落实讲话要求，全面开创我校学生管理工作新局面。

在随后的业务培训中，招就处处长王卫林就辅导员的基本素质要求、特殊学生群体的管理和就业形势、就业现状、就业工作创新等进行了分析；团委书记刘文波就辅导员班主任的职能职责、能力构成、岗位特点和团委的常规工作项目、特色优势项目、团务工作组织建设等进行了详细说明；学生处副处长黄凯做了《宿州学院辅导员班主任工作情况问卷分析》的报告，保卫处副处长唐伟元对安全教育、安全预防、安全处置等进行了解读，强调要高度重视和加大投入对宿舍安全、交通安全，以及防伤害、防火、防盗、防骗等的教育和管理；学生处张晓聪老师对国家助学政策、生源地信用助学贷款、家庭经济困难学生认定等工作做了详细说明。

本次培训会准备充分，内容丰富，纪律优良，务实高效，获得了广大参培人员的一致好评，取得了圆满成功。

三、我校召开2013秋季新学期工作布置会

为进一步明确新学期学校工作重点，9月11日下午，我校在逸夫楼第一会议室召开新学期工作布置会，对新学期学校工作进行专题部署。校领导出席会议，各部门负责人，各二级学院、总公司党政主要领导参加会议。党委书记陈国龙主持会议。

会上，党委副书记、校长张莉对学校暑期工作进行了总结。她指出，今年暑期，学校工作内容多、时间紧、任务重，广大教职工冒着高温酷暑，认真落实各项工作，为学校成功召开第二次党代会、顺利通过省级示范校建设项目验收、迎接本科教学评估、保证新学期顺利开学等做了大量工作，较好地完成了暑期各项工作。她从评建工作、教学工作、科技工作、“提升计划”执行工作，招生就业和团学工作、师资队伍建设和人事管理工作、校园基本建设工作、继续教育和成人教育、后勤服务保障工作、党的群众路线教育实践活动及党建等十一个方面对暑期工作分别进行了总结。

张莉重点对新学期学校主要工作进行了安排。她强调，结合学校实际，对照年初教代会提出的2013年主要工作任务，本学期各部门应该认真落实好以下工作：扎实做好迎评促建工作，各部门继续将其摆在突出位置，与部门工作有机结合，以评建为抓手，做到以评促改；抓好教育教学管理和质量工程建设工作，大力推进“工程教育”教学改革，着力培养高素质应用型人才；深入推进“创高效益科研成果”工程，组织开展好科技促教学系列活动，加大四个省级科研平台的建设力度，开展创新图爱对评选工作；大力推进协同创新工作，加强协同创新基地和校级协同创新中心及团队建设；加强特色大学文化建设，进一步加大“三馆三所一园”建设力度，充分挖掘地方文化资源；加强师资队伍建设和人事工作，做好2014年人才引进工作，进一步加强高学历师资队伍建设；加强对外交流与合作，继续实施中外合作办学项目，加强继续教育和成人教育工作；抓好招生就业和创业工作，多措并举，继续提高就业质量；加大团学工作力度，提高学生综合素质，做好新生入学工作，开展丰富多彩校园文化活动，提升校园文化品味；推进校园基本建设，打造美丽校园，进一步改善育人环境；扎实开展好群众路线教育实践活动，切实把思想和行动统一到中央和省委、省委教育工委的要求上来；做好其他工作，促进学校各项工作全面发展。

  陈国龙要求参会人员按照新学期工作安排，认真抓好上述工作的贯彻落实，不遗余力的执行好党委和行政班子的决策，为扎实推进学校新发展做出新的贡献。为进一步做好下半年工作，他强调了以下几点：抢抓发展机遇，希望全校各部门以饱满的热情和时不待我的精神来抢抓机遇，牢固把握发展和竞争的主动权；狠抓工作落实，以求真务实的精神，把本学期工作安排落到实处，健全监督机制，形成落实的强大推动力；紧抓工作创新，根据高等教育发展的新要求进一步加强制度建设，推进制度创新，保证学校的规章制度体现现代大学制度的新要求；重抓班子建设，根据学校目前的发展形势和内部管理状况，加强学校各级领导班子建设，重抓领导班子的理论学习、作风建设、反腐倡廉工作。

四、我校2013级新生开学典礼隆重举行

9月16日上午，宿州学院在东校区广场隆重举行2013级新生开学典礼。校党委书记陈国龙，党委副书记、校长张莉，副校长祖明、蔡红，党委副书记、纪委书记燕贵忠及各部门、二级学院负责人，2013级班主任、全体新生4700余人出席了开学典礼。开学典礼由张莉主持。

开学典礼在庄严的国歌声中开始。陈国龙代表学校党委、行政和全校师生员工向新同学致辞，对新同学的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校的基本情况和近年来取得的丰硕办学成果。他指出，大学让刚脱离应试教育的同学们有了独立生活、规划人生、实现梦想的机会，让同学们的学识、品格、修养和能力得到全面提升。大学的价值取决于如何利用好大学短暂的时光去发现自我、树立专业思想、培养兴趣爱好，为未来几年甚至几十年后的路打好基础。他对同学们提出四点希望。一是希望同学们拥有理想。树立了什么样的志向，就决定了什么样的道路；走上了什么样的道路，就拥有了什么样的人生。希望同学们学会释放被无数考试所禁锢的思想，尽快转换角色，适应新的环境，树立新的目标，合理规划自己的学习和生活，重新燃起求知的欲望，只争朝夕、艰苦奋斗，创造无限的可能和精彩，实现自己的抱负和理想。二是希望同学们学会学习。不仅要深入学习本学科、本专业知识，还应该广泛涉猎其它领域。要从被动学习向主动学习转变；从封闭学习向开放学习转变；从单维学习向多维学习转变，尽快适应大学宽松与自律并存的学习环境。三是希望同学们学会辨别、敏于思考。时刻保持头脑的清醒，学会判断、学会选择、学会拒绝，自觉遵守法律底线和道德底线，汲取正能量，传播正能量。四是希望同学们学会包容。面对人际差异，要学会包容，用开阔的视野去理解不同的文化，智慧地处理好人格独立与公共生活的关系，以赢得更多的信任和机会。

陈国龙指出，今天既是2013级新生开学典礼，也是新生军训的动员大会。希望同学们高度重视这次军训，把军训当作增强国防意识和集体主义观念的难得机会，按照军人的身份严格要求自己，积极投身到军训当中去，在军训中敢于吃苦，遵守纪律，服从命令，听从指挥，认真学习军队的好思想、好作风、好传统，以出色的成绩完成军训任务。

张莉代表校党委、行政祝愿全体新生在宿州学院度过充实快乐的大学生活！

教师代表信息工程学院老师周莹、在校生代表管理工程学院学生吴靖芳、新生代表数学与统计学院学生陈敏敏分别在典礼上发言。

开学典礼结束后，迎新文艺演出正式开始。文艺演出节目丰富多彩，赢得了同学们的一阵阵热烈掌声。

五、我校召开迎评促建总结提高阶段工作布置会

9月17日下午，我校迎评促建第四阶段（总结提高阶段）工作布置会在逸夫楼第一会议室召开。会议由张莉校长主持，全体校领导、校评建工作领导小组全体成员、评建办全体人员等50多人参加会议。

评建办副主任郭焕银对校迎评促建第三阶段（自评改进阶段）工作进行了总结，肯定了成绩，指出了不足。评建办主任唐爱华对全校迎评促建第四阶段（总结提高阶段）的工作进行布置，提出了要求。

校党委书记陈国龙指出，校迎评促建的前三阶段是在全校各级领导和师生员工的共同努力下完成的，取得了成绩，达到了预期效果。迎评促建第四阶段是全校评建工作的完善充实阶段，为了完成本阶段工作，陈国龙强调指出：一要提高认识，全力以赴。评建工作时间紧、要求高、任务重，需要大家充分发挥主动性、创造性，以昂扬的精神投入到评建工作中。二要强化责任，落实分工制度。对照指标体系，层层落实，责任到人，认真梳理，总结、落实各项工作。评建工作是重中之重，要强化制度保证，起草评建工作责任书，逐步实行周例会制。三要突出重点，抓好评建细节工作。“人人都是评估对象，事事都是评估内容”，希望各单位、各部门对照指标体系认真开展工作、充分准备材料，做到万无一失，为教育部评估取得优异成绩而努力。

张莉对全校各单位第四阶段评建工作进行梳理，强调要做好四个方面的工作：认真撰写、修改完善自评报告，力求写出高质量的自评报告；认真整理支撑材料，各种背景材料需要梳理，支撑材料要齐全，能支撑观测点；认真清理、完善各项规章制度文件，在废改立的基础上汇编成册；补缺补差，加强建设。学校将采取相关奖惩措施，评建工作与绩效挂钩，促进学校本阶段迎评促建工作圆满完成。

此次会议的召开标志着学校迎评促建第四阶段工作正式启动。

六、我校全面开展2013级新生入学教育

为帮助2013级新生尽快顺利适应大学生活，熟悉校情校史，了解大学学习生活规律，提高大学认知，培养大学情感，我校于9月17—19日，集中开展了新生入学教育专项活动。

本次教育活动内容包括学校各类学生管理与服务规章制度、安全与心理健康知识教育、专业思想与学习方法教育、学业规划与经验交流、典型违纪案例教育、特色大学文化教育等内容。期间，学校统一印发《入学教育学习计划》和《宿州学院学生手册》，发放图书《不朽的师魂—孟二冬》等资料，积极协调入学教育时间设计，安排有关人员深入各二级学院了解、指导入学教育的开展。各二级学院组织新生班辅导员、班主任带领新生集中学习《宿州学院学生手册》，开展“中国梦·大学梦”、“感恩·责任·超越”、“我的大学，我设计”、“楷模孟二冬”等内容的主题班会，组织专业教师向新生介绍专业课程体系、学科前沿资讯、人才就业市场、专业发展前景及正确学习方法等。同时，为了更加直接地廓清新生思想迷惑和认识误区，各学院还召开了面对面的家长座谈会、新老生经验交流会、师生恳谈会等，帮助学生快速了解专业发展信息，坚定专业选择自信，掌握专业学习方法，使新同学们尽快了解、适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标。

19日下午，全校以笔试形式集中进行了入学教育测试，全面检验了入学教育学习成果，强化了新生对学校规章制度和总体情况的认识，同时也标志着入学教育第一课取得了圆满成功。

本次专项教育活动，主题鲜明，时间紧凑，内容丰富，组织有力，效果鲜明，受到了广大新生的普遍好评，达到了预期效果。

七、我校第四届“师范生教学技能竞赛”复赛圆满结束

为贯彻落实安徽省高等学校师范生教学技能竞赛组委会《关于举办第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛的通知》(组秘发[2013]1号)文件精神，进一步加强师范生教学基本技能教学与训练，检验师范专业人才培养质量，我校积极组织举办宿州学院第四届师范生教学技能竞赛。本次竞赛分为院级初赛和校级复赛两个阶段，经过各有关二级学院认真组织、精心安排，院级初赛已于9月13日顺利完成，共选拔出43名成绩优异的师范生参加本次校级复赛。

9月25日，我校“第四届师范生教学技能竞赛”在逸夫楼拉开帷幕，来自8个二级学院的43名选手信心十足的迈入了赛场。赛场上，同学们从演讲内容、语言组织表达、课件制作和汉字书写等方面积极发挥，从容应对，博得了评委们的一致好评；端庄大方的仪态、洪亮流畅的语言、优美工整的板书、丰富多彩的课件设计等充分展示了我校师范生良好的专业素养和教学技能，体现出我校学子特有的风采。

本次校级复赛分为文科组和理科组两个组别，分“即兴演讲”、“多媒体课件制作”、“汉字书写”三个环节进行，各环节的综合评分加和为选手的最终得分。经过评委会客观公正的评选，并对照安徽省高校师范生教学技能竞赛组委会规定的竞赛要求和评分标准进行量化打分，校级复赛分别评选出文科组和理科组一等奖各3名、二等奖各4名、三等奖各5名。

本次竞赛成功举办为我校师范生搭建了一个自我展示、互相交流的平台，也反映了新形势下教师教学技能的基本要求，对全面提升我校师范生的整体素质和教学能力有着积极的促进作用，对于推动基础教育改革发展和我校教学质量工程建设有着重要的意义。

 附：获奖名单

文科组：

一等奖      王雪杉（美术学院）             付琼（文学与传媒学院）

 程自琴（文学与传媒学院）

二等奖      潘其然（文学与传媒学院）       李健（文学与传媒学院）

 张静静（文学与传媒学院）       唐婷婷（美术学院）

三等奖      吴桂月（音乐学院）             郭浩南（文学与传媒学院）

 沈丽娜（外国语学院）           范平（外国语学院）

 黄娇娇（外国语学院）           

理科组：

一等奖     黄梦琪（数学与统计学院）        杨剑（数学与统计学院）

        杨媛媛(地球科学与工程学院)    

二等奖     张瑜（体育学院）                唐亚文（数学与统计学院）

张平（化学与生命科学学院）      王姣姣（地球科学与工程学院）

三等奖     邵荫龄（化学与生命科学学院）    杨远伟（地球科学与工程学院）

李培（数学与统计学院）          祖敏（地球科学与工程学院）

孙亚运（地球科学与工程学院）   

根据省竞赛组委会要求和我校校级复赛结果，现决定推荐王雪杉（美术学院）、付琼（文学与传媒学院）、程自琴（文学与传媒学院）、黄梦琪（数学与统计学院）、杨剑（数学与统计学院）、杨媛媛(地球科学与工程学院) 六名同学代表我校参加第四届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛决赛。为做好决赛阶段的工作，请进入决赛的各位选手认真准备，争取赛出优异成绩。

八、宿州学院与宿州市高新技术产业人才培养实习实训座谈会在我校召开

9月29日上午，宿州学院与宿州市高新技术产业人才培养实习实训座谈会在我校逸夫楼第一会议室召开。校长张莉、宿州市政府副市长罗宏、宿州市高新技术产业开发区党工委书记、副主任祖钧公等出席会议，张莉主持会议。

张莉代表学校对前来参会的领导表示热烈的欢迎。她介绍了我校的基本情况，对我校近年来所开展的校地、校企合作工作给予说明。她强调，我校将进一步加强产学研合作，积极推进学校的校企、校地合作，深化同宿州市的产学研合作。

经管学院、美术学院、地球科学与工程学院、信息工程学院等四个二级学院院长分别从学院的专业建设及招生、就业情况进行了说明。

罗宏指出，校企、校地合作，一方面为企业输送大量的专业性人才，另一方面也有利于学校的发展，希望宿州学院能进一步加强产学研合作、进一步加强与宿州市企业的合作，为宿州市经济发展注入强有力的动力，宿州市政府也会一如既往的支持宿州学院的建设。

会上，高新区技术产业开发区相关人员介绍了高新区安徽智慧思域信息技术有限公司、安徽云盾科技有限公司、华音呼叫中心等三家企业的招聘信息，希望我校学生积极参加应聘。

宿州市科技局、人社局、教育局、中国宿州深圳家居产业园指挥部招商局相关人员，我校办公室、招生就业处、部分二级学院主要负责人参加会议。

九、我校喜获国家级大学生创新创业训练计划项目38项

日前，教育厅下发《转发教育部高教司关于公布2013年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》（皖教高函〔2013〕52号）文件，公布了2013年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目名单，我校申报的38项国家级大学生创新创业训练计划项目全部通过教育部审核并获准立项，其中创新训练项目23项，创业训练项目10项，创业实践项目5项，共获国家支持建设经费38万元。

“国家级大学生创新创业训练计划项目”是教育部“十二五”期间实施“本科教学工程”工作的一项重要内容，分为“创新训练项目”、“创业训练项目”、“创业实践项目”三类，旨在推进高等学校教学质量与教学改革工程项目建设，建立并完善大学生创新创业教育体系，强化大学生创新创业实践能力训练，培养国家建设所需要的创新型高素质高水平人才。 

本次“大学生创新创业训练计划项目”分为国家级和省级两种级别，根据教育部和教育厅的要求以及我校建设需要，我校共推荐38项“国家级大学生创新创业训练计划项目”和75项“省级大学生创新创业训练计划项目”，本次获批的是国家级创新创业训练计划项目，我校申报的省级项目尚待教育厅审批。

长期以来，我校坚持“实习实践、创业孵化、就业见习”三个基地的联动机制，坚持“以人为本”理念，着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力，探索“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的人才培养模式，构筑“教育、实训、指导、服务”的创业教育工作体系，积极推动我校人才培养模式改革。本次获批的“国家级大学生创新创业训练计划项目”既是对我校已有创新创业实践教育工作成效的充分肯定，也是推动和深化我校创新创业教育工作的良好契机，将进一步促进我校教育思想观念转变和人才培养模式改革，营造出良好的大学生创新创业实践活动氛围。

今后，我校将遵循教育部和教育厅相关文件精神，根据《宿州学院国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法》的指导思想和计划目标，结合我校人才培养特色，将创新创业教育以课内、外相结合方式纳入本科教育体系，积极完善创新创业实践教育平台，营造良好的创新创业实践氛围，全方位多角度培养学生创新创业实践能力，促进“工程性、技术性、生产性、应用性”高素质创新型本科人才建设。我校各教学单位要深刻领会“大学生创新创业训练计划项目”对推动人才培养模式改革的重要意义，转变教育思想观念，强化大学生创新创业实践能力训练，增强学生的创新能力和创业能力；全校各级各类实验室、创业孵化园、实验教学示范中心、工程技术中心、大学生就业见习基地均需按照学校相关文件要求向执行项目的学生免费开放，为项目提供技术、设备、场地、政策和管理等方面的支持，切实保障项目的顺利开展和实施。

教 学 新 闻

宿州学院在“第四届蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛个人赛决赛再获佳绩

第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛全国总决赛于7月13日在北京大学落下帷幕。本次大赛是由教育部高校学生司指导，教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、工业和信息化部人才交流中心联合主办，是目前国内规模最大的全国性高校软件技能竞赛。

国务院参事，大赛组委会主任，原国务院信息化工作办公室常务副主任曲维枝女士，教育部高校学生司荆德刚副司长、工业和信息化部软件服务业司李颖巡视员、工业和信息化部人才交流中心王希征主任、电子工业出版社敖然社长等出席了颁奖典礼。IBM、亦庄国际投资、东莞松山湖创投、东华软件、方正国际、同方鼎欣、中软融鑫等知名企业也派代表出席了颁奖典礼。

本届大赛于5月5日在全国31个省市自治区举行了选拔赛，有1100多所院校的近2万名选手参加了比赛，选拔赛一等奖选手将晋级决赛。7月11日，852所院校的2400名选手参加了在北京大学、北京科技大学和北方工业大学举行的个人赛总决赛。

为准备这次比赛，从去年6月开始，我校招生就业处和信息工程学院就高度重视、大力支持，积极动员、组织、选拔和辅导学生，搜集、分析和讲解大赛试题资料，组织强化训练，及时关注大赛动态等。在参加省赛的11人中，有10人获奖，三人获得省级一等奖，获得决赛资格，另外取得四个二等奖、三个三等奖的好成绩。

在最后决赛中，三位同学在北京科技大学赛场上努力拼搏，取得了优异成绩。2010级魏常明同学在省选拔赛中获一等奖，在总决赛中获得C/C++程序设计本科B组二等奖，宋启祥老师获优秀指导老师奖，这也是我校在程序设计类比赛中的最好成绩。

此次比赛丰富了本校大学生暑期社会实践活动，培养了学生的实践能力、团队合作能力、系统思考能力、创新创业能力和应用能力，提高了实践动手能力。

获奖名单如下：

（招生就业处、信息工程学院）

管理工程学院与合作企业成功组建2013年冠名班

管理工程学院经过近几年成功的专业转型，狠抓内涵建设，培养出一批批宽基础、强素质的应用型人才，这棵根深叶茂的“梧桐树”也引来了多个“金凤凰”——广东中奥物业、香江集团广州香江大酒店和上海悦华大酒店，三家企业领导相继来到管理工程学院，进行考察、招聘并组建冠名班的工作。

9月16日上午10:00，广东中奥物业公司副总裁龙为民一行四人，下午3:00香江集团广州锦绣香江大酒店张超总监一行三人，上海悦华大酒店常务副总经理陈高泰一行四人分别在逸夫楼第二会议室进行了冠名班招生宣讲。管理工程学院吴玲院长、刘大为书记、王永宁副书记、该院人力资源管理、工程管理、酒店管理和涉外旅游专业学生参加，会议分别由王永宁副书记、刘大为书记主持。

会上中奥物业龙为民副总裁、广州锦绣香江大酒店温泉部张超总监、上海悦华大酒店常务副总经理陈高泰分别各自就企业发展历程、企业主要业务和发展规划等进行了推介，并通过视频短片让学生了解到更多的企业文化、工作环境、员工生活等方面。企业还就“冠名班”选拔程序、选拔标准、实习就业岗位、食宿、职业发展等学生关心的一些问题进行了充分的交流。该院各专业的同学在对各个企业充分认知的情况下，进行了自愿的填报。

下午，在宿州学院教学楼五楼教室，三个公司领导根据同学们的志愿进行了认真、严肃的现场选拔，按照预定招生程序，经过层层筛选，2012级有20多位同学、2013级有60多位同学脱颖而出，成为上海悦华大酒店和香江集团冠名班的学生、中奥物业也选拔出一批优秀学子到企业实习就业。

本次该院与香江集团和上海悦华大酒店的“冠名”合作，是该院第四年和企业冠名招生合作，也是该院改革教学模式，加强校外合作，实施订单式培养，实现招生就业一体化办学模式的又一次成功实践，是校企合作、联合办学的最高层次。冠名班的学生，不仅拥有高额的助学金和奖学金，还能在学校就以顶级企业准员工的身份有计划的进行技能、理论和企业文化学习，使学生的就业竞争力得到提升，同时使学校的品牌影响力和核心竞争力也相应得到提高。相信通过本次冠名招生，必将对该院的应用型人才培养、校企合作及实习就业工作产生积极和深远的影响。

（管理工程学院）

机电学院与美的集团合办“美的卓越工程师班”

金秋送爽，丹桂飘香。2013年9月17日下午，宿州学院“美的卓越工程师班”入学教育动员会在逸夫楼第二会议室举行。机电学院院长张明玉、党总支书记刘超、芜湖美的人力资源部招聘主管关晓东、机电学院相关老师、488名2013级新同学参加了动员会。

关晓东对美的集团的企业发展历程、企业主要业务和发展规划、企业文化、员工的成长体系、培训体系等进行了推介，就美的卓越工程师班选拔程序、选拔标准、实习就业岗位、食宿、职业发展等学生关心的一些问题进行了充分的交流。

接着，机电学院将组织2013级新生进行美的卓越工程师班的报名工作，经过美的集团的面试，将招收50名同学组成第一届美的卓越工程师班。

这次我校与美的集团的合作，是我校改革教学模式，加强校企合作，实施订单式培养，校企合作联合培养卓越工程师，实现招生就业一体化办学模式的又一次成功实践，美的卓越工程师班的学生，不仅学习了本专业的知识，还能在学校就以顶级企业准员工的身份有计划的进行技能、理论和企业文化学习，使学生的就业竞争力得到提升。相信这次校企合作，为双方携手创新、共谋发展带来了新的契机。

（机械与电子工程学院）

 我校自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室正式立项建设

在安徽省教育厅近期下发的《安徽省教育厅关于同意安徽农业大学等相关“培育基地”正式列为立项建设计划的通知》（皖教秘科［2013］34号）文件中，我校自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室培育基地被正式批准为安徽省高校省级重点实验室。

2007年8月，自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室培育基地获批为安徽省第二批立项的省级重点实验室培育基地。我校高度重视重点实验室培育基地的建设，对培育基地重点扶持、重点投入、重点建设。在学校领导的高度重视下，培育基地严格按照《安徽省高等学校重点实验室建设项目计划任务书》开展工作，瞄准国内外自旋电子材料和纳米材料的研究前沿，构筑一个有特色的先进材料制备、表征和测试的平台，建立了一支结构合理、勇于创新、团结协作的科研团队，圆满完成《任务书》中预期达到的目标。

自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室将严格按照重点实验室建设的整体要求，在科学研究、人才培养、队伍建设、学术交流与合作等方面继续建出成效，发挥示范带动作用，提升科技服务能力，为经济和社会发展做出应有的贡献。

（自旋电子与纳米材料研究所）

我校召开新学期教学督导工作会议

9月27日下午，校教学督导委员会在西区赛珍珠研究所召开新学期教学督导工作会议。校教学督导委员会全体委员、评建办全体成员参加会议。

会上，评建办主任唐爱华介绍了本学期教学督导工作计划，强调了2013年新进教师的听课安排、围绕评建开展的专项督导、教师课堂教学能力提升等相关工作。会议宣读了关于开展2013-2014学年度第一学期“教师课堂教学能力提升”活动的通知（校教字[2013]30号）。

校教学督导委员会主任陈浩对2013年新进教师的情况进行了说明，并对理科学院的新进教师听课工作进行了布置。今年是合格评估的关键年，从评建办和教务处工作安排来看，本学期教学督导工作任务重，各委员要高度重视，积极完成各项工作。校教学督导委员会副主任钱福新对文科学院的新进教师听课工作进行了安排。

各委员对新学期教学督导工作进行了研讨，认为本学期教学督导工作合理有序，对于迎接教育部合格评估具有重要的意义。教师课堂教学能力提升开展的及时，对于完善我校教师教学能力的结构，推进课堂教学研究，促进教学经验的交流，提高教师教学能力具有重要作用。各委员表示将积极投入到教学督导的各项工作中去，严格履行工作职责，为学校教学水平提高做出积极贡献。

（评建与教学督导办公室）

它 山 之 石 

河南师范大学“分类培养”模式造就创新型人才

　  本报讯（记者 王亮 通讯员 马福运 屈会超）近年来，在学术、科技、文艺等竞技舞台上，频频可见河南师大学子的闪亮身影。由河南师大学生组成的帕瓦罗蒂艺术团一举囊括中国舞蹈“荷花奖”、中国音乐“金钟奖”金奖和中国校园戏剧奖，一度传为佳话。

　　创新人才的不断涌现是河南师大人才培养的缩影。“创新人才源于个性化培养。要想真正培养出创新人才，需要在制度和文化层面上有突破，树立和完善个性化培养的理念，进行人才培养模式的改革。”河南师大副校长徐存拴说。

　　据了解，近年来，河南师范大学实行因材施教、分类培养的人才培养模式改革，根据学生的兴趣和发展方向，将学生分为师资型、学术性和应用型人才进行针对性培养。所谓学术型，即有志于读硕读博，在专业和学术方面继续深造。有志于从教的学生可归为师资型，而有创业和应用意愿的学生，则为应用型。

　　两个“1+100”是分类培养的重要载体。河南师大联合省内外100所省级示范性高中、100家企业，建立了“1+100”省级示范性高中协作共同体和“1+100”校企联合协作共同体，前者为师资型人才培养搭建平台，高新技术企业协作共同体的建设则为应用型学生的培养提供平台。

　　“半年时间顶岗教学，真刀真枪地实习，和名师一起讲课、教研，不仅了解了基础教育的状况，而且也提高了教学的技能。”100所协作中学之一的郑州一中校长朱丹告诉记者，河南师范大学的人才培养模式实现了“量身定做”和“按需打造”。

　　去年，“河南师范大学—高新技术企业协作共同体”成立，该校与河南锂动电源有限公司、新飞电器股份有限公司等100家高新企业签订协议。根据协议，协作共同体双方将联合开展人才培养，合作进行产品研发。合作单位还将安排学生实习，接收教师到单位参加科研。“以前，我们带学生去企业实习，几乎是走马观花。现在分类培养之后，去企业实习的学生不再一窝蜂，企业能对学校提出课题，而老师带着学生，到企业真正去解决问题。”徐存拴告诉记者。

　　在个性化培养实施过程中，河南师大从增强学生从事创新活动的兴趣入手，在大学生创新性项目上做文章。大学生创新性实验项目分国家级、校级重点、校级一般和院级项目，每个项目都有一定的经费支持和老师指导。近年来，项目带动已成为该校培养大学生创新能力的驱动力。

　　生命科学学院学生李静雯从入校就进入省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地本科生创新团队，一开始只是参与资料的整理。但很快，她就发现科研创新的乐趣。“当时，我们小组对肝肿瘤很感兴趣，于是选择了‘从基因转录水平研究大鼠肝再生与肝肿瘤的细胞增殖差异机理’这个选题。”李静雯介绍说，在实验室老师的指导下，目前团队已经有了成果，项目小组共有3篇论文在SCI刊物上发表。

　　据不完全统计，目前全校学生参与创新性项目的人数已达60%以上，覆盖全校各个学科门类的本科专业。

　　创新必须有制度保障。河南师大充分发挥学科、设备和教师的作用，保障项目的推进。该校有1个省部共建国家重点实验室，2个教育部重点实验室，30个省厅级重点科研基地，3个国家级实验教学示范中心，8个省级实验教学示范中心等平台，全部对所有本科生免费开放。学校遴选学术水平较高，熟悉大学生创新训练的教师担任大学生学业导师。学业导师以大学生创新实验基地为平台依托，指导学生学习和科研。学校要求每位教师同时指导的大学生创新性项目不超过两项，并规定指导教师须保证时间参与创新训练各环节。

　　为了激励大学生参与创新项目，学校每年还设立不少于100万元的奖励基金对获奖学生进行奖励；设立大学生创新项目优秀指导教师奖，指导方案可申报教学成果奖，验收结果“优秀”的项目承担学生可优先推荐免试研究生。这些措施的实施极大地激励了大学生的创新动力。

                    (文章来源：《中国教育报》2013年9月6日第3版)

● 2013年9月6日，我校召开2014年度安徽省高等学校省级自然科学研究重大、重点项目评审推荐会。

● 2013年9月6日，我校召开2013年迎新及军训工作协调会。

● 2013年9月10日，我校召开九月份教学工作例会及二级学院评估佐证材料检查反馈意见会。

● 2013年9月10日，我校圆满完成2013级新生辅导员班主任培训工作。

● 2013年9月11日，我校召开2013秋季新学期工作布置会。

● 2013年9月12日，校党委中心组召开专题会议传达贯彻全国、全省组织工作会议精神。

● 2013年9月12日，我校召开文明单位创建工作专题部署会。

● 2013年9月16日，我校2013级新生开学典礼隆重举行。

● 2013年9月17日，我校召开2013年9月份科技工作月度例会。

● 2013年9月17日下午，我校召开迎评促建总结提高阶段工作布置会。

● 2013年9月17日，我校组团参加顶岗实习洽谈会，努力推进产学研合作教育。

● 2013年9月17—19日，我校全面开展2013级新生入学教育。

● 2013年9月23日-24日，我校组织参加省级“2011协同创新中心”评审答辩会。

● 2013年9月24日下午，我校召开党总支（支部）书记工作暨培训会议。

● 2013年9月25日，我校第四届“师范生教学技能竞赛”复赛圆满结束。

● 2013年9月28日，我校举行2013级新生军训工作表彰大会。

● 2013年9月29日，宿州学院与宿州市高新技术产业人才培养实习实训座谈会在我校召开。

     ●2013年9月，我校喜获国家级大学生创新创业训练计划项目38项。

主编： 方吉泉   方雪梅       主审：蔡之让

编委： 李金莲   蔡若愚   蒋林梅   王开源   张增林   李建新  刘超

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