教  学  简  报

2013年第11期（总第89期）

教  学  简  报

宿州学院教务处编                                        2013年12月31日

本 期 目 录

一、我校召开十二月份教学工作例会

二、2013年高校教师宿州学院（宿州市考点）岗前培训结业考试圆满结束 

三、全国高校辅导员年度人物华秀梅应邀来我校作辅导工作专题讲座

四、“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛半决赛第三赛区在我校顺利举行

五、我校“2011协同创新中心”建设获得新突破

六、我校参加全省高校创新能力提升计划推进会

七、省普通话培训测试中心领导来我校考察验收建站工作

八、教学新闻

九、它山之石

征稿：请各教学单位及时将每个月的教学、教研、教材等情况形成文字材料上报给教务处，以便向全校发布。

2013年12月31日

一、 我校召开十二月份教学工作例会

12月10日，十二月教学工作例会在逸夫楼第一会议室召开，张莉校长出席会议并讲话，教务处、评建办和各二级学院（部）负责人与会，会议由教务处处长蔡之让主持。

教务处方吉泉副处长对本学期期末教学管理和考试管理工作做了详细安排。在教学管理方面，要求做好以下几件工作：1、组织检查课程主讲教师的教学材料，以利于规范建设；2、做好本学期创新创业实践活动学分的申请、审核、公示；3、开展第三轮合格课程验收和第四轮合格课程的建设；4、按时完成学生教学网上测评；5、严格按照规定时间（2013级元月11日停课，其他年级元月4日停课）完成本学期教学任务，不得提前停课。在期末考试管理方面：1、试卷模板由教务处提供，各教学单位须在12月21日前将相关试卷（A、B卷）报送教务处，各类试卷命题要按应用型人才培养目标要求，加大工程应用、案例分析等应用综合题的比例；2、鼓励各教学单位进行课程考试改革，特别是省级、校级示范实训中心相关实验、实训考试项目和国家级、省级、校级特色专业、综改试点专业要求进行课程考试改革；3、严格考场纪律，狠抓作弊行为。他还对下学期排课、主讲教师认定等工作做了安排。

教务处方雪梅副处长，就2013—2014学年第一学期期中学生教学信息反馈落实情况向会议做了通报，对“优秀教师课堂教学观摩活动”做了布置，并对2014届毕业生实习过程管理手册的填写做了详细说明。

教务处林永副处长，重点就2014届论文过程管理手册填写、专业建设质量评审、2013年质量工程项目年度检查等工作向各教学单位做了安排和催收。

评建办唐爱华处长着重布置了两项工作，一项是准备12月29日至31日学校本科教学预评估；一项是对我校11月召开的评估干部论坛形成的专家意见进行整改落实。她要求预评估准备要细化，整改措施要落到实处。

蔡之让处长对教学各项工作作了总结，他指出期末教学管理标准要高、管理要严，切实提高教师的质量意识、规范意识和纪律意识，重点做好各项教学材料的形成、归档、检查工作。期末考试要管理规范、考纪严明，重点做好试卷分析表、统计表等考后完善工作。对学生信息员反馈的意见各教学单位要分工明确、逐条落实，务必做好整改反馈工作。预评估期间各教学单位要安排好教师上课，准备专家听课。

最后，张莉校长做总结讲话。首先，加强期末教学各项管理。重点做好以下几项工作：1、规范教学材料；2、加大考试改革力度；3、对考试违规违纪行为处理要严格；4、下学期授课安排要科学合理。其次，做好预评估准备，各二级学院（部）和相关职能部门在整改过程中要不断总结经验、不断凝练特色、不断自我教育，把评估各项工作引向深入。最后，张校长还就近期学校征地、在建项目施工和房产证办理等几项工作向与会人员做了通报。

二、2013年高校教师宿州学院（宿州市考点）岗前培训结业考试圆满结束

11月30—12月1日，2013年高校教师宿州学院（宿州市考点）岗前培训结业考试在我校西区教学楼进行。来自我校和皖北卫生职业学院的131位教师参加了考试。

我校校长张莉，人事处处长汪文哲、监察处处长杨钰侠陪同省高师中心张明主任、黄修权处长等领导巡视了我校五个考场。

此次考试考场秩序井然，所有监考教师严格认真地执行监考纪律，保证了考试的顺利进行；广大考生也能够遵守考试纪律，认真答卷。省高师中心巡视组领导对我校考试组织工作和良好的考风考纪表示了肯定。

三、全国高校辅导员年度人物华秀梅应邀来我校      作辅导员工作专题讲座

为进一步加强辅导员队伍建设，提高辅导员的业务素质和管理水平， 12月5日，在逸夫楼第一会议室，2011年全国高校辅导员年度人物华秀梅应邀来我校作辅导员工作专题讲座。各二级学院分管学生工作的书记、专职辅导员及学生处全体人员共60多人聆听了报告，参与了交流。报告会由学生处处长孙增响主持。

华秀梅现任安庆师范学院团委副书记，2011年被评为全国高校辅导员年度人物、安徽省高校辅导员年度人物。华秀梅结合自己的工作实际和切身体会，作了题为《一起做一个快乐的辅导员》和《“博客”、“微博”等网络手段在大学生思想政治教育中的运用》两个专题报告。报告着力阐述辅导员的职业认同、工作方法和理论研究等多方面内容，贴近实际，丰富详实，案例引人入胜，思想给人启迪，特别是华秀梅老师对辅导员岗位的挚爱、勤奋和无私奉献精神，感染着在场所有辅导员。在谈到利用现代自媒体加强学生思想政治教育时，华老师对如何科学利用、充分利用“博客”、“微博”等网络手段开展学生思想政治教育工作作了详细解读。华老师在运用网络开展大学生思想政治教育上，分析问题立足生活，情感关爱润物无声，思想敏锐，实效显著。在互动交流阶段，华老师与我校辅导员就辅导员工作开展的艺术技巧、辅导员科研发展中的困惑和网络工具实效性评估等问题进行了深入交流和经验分享。

孙增响在总结讲话中提出，希望参会人员以华秀梅老师为榜样，关爱学生，热爱辅导员工作，在做好日常工作的同时，注重辅导员工作理论研究，为提升我校学生工作水平，加快应用型本科高校建设共同努力。

四、“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛  暨大学生创业大赛半决赛第三赛区在我

校顺利举行

2013年12月7日—8日，“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛半决赛第三赛区在我校顺利举行。

“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛半决赛皖北地区由宿州学院承办，宿州、淮南、淮北、阜阳、亳州、滁州、蚌埠地区8个地市高校参加。本次比赛应邀出席的有省中大专毕业生就业指导中心副主任闫明圣、安徽省医学高等专科学校副校长王劲松、合肥工业大学就业指导中心主任尉德芳等共12位专家评委。

我校承办的半决赛共有来自皖北各高校的26所高校，168名选手参赛，共有77个团队参赛，分为34个创业组和43个就业组分开比赛，我校有2个创业组和1个就业组共7人参加。经过两天激烈的角逐，我校金赛伟、胡天玲、陈净净组成的创业组在本科创业组16组中荣获第一名的好成绩，施文在本科就业组22人中荣获第四名，都顺利晋级决赛，将于2013年12月21日—22日参加决赛。

为做好“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛半决赛的宣传工作，我校通过宣传橱窗、网站、海报等对大赛进行宣传和跟踪报道，努力营造了良好的比赛氛围。我校为了做好本次大赛的组织、服务保障工作，专门成立了以党委副书记、校长张莉为组长的大赛组委会，并专门召开大赛筹备会，布置相关工作，明确分工，责任到人。在前期筹备和比赛期间，我校招生就业处在处长刘文波的带领下，全体工作人员和招生就业志愿服务总队骨干集体上阵，夜以继日的工作，认真落实了大赛各个环节的具体工作，在各相关部门积极配合下，使这次大赛顺利完成，受到省厅领导、评委及各位参赛选手的好评。

五、我校“2011协同创新中心”建设获得新突破

日前，接“安徽省教育厅安徽省财政厅关于下达2013年度高等教育振兴计划部分项目的通知”（ 皖教科[2013]2号），由我校牵头的“宿州区域发展协同创新中心”被认定为2013年度省级“2011协同创新中心”，资助经费200万元。这是我校学科建设、人才培养、科学研究发展史上的一个重要里程碑。

据了解，共有12所省属高校的15个协同创新中心被认定为2013年度省级“2011协同创新中心”，在省内同类院校中，仅有我校、皖西学院获得2013年度省级“2011协同创新中心”。

“2011计划”是我国高校继实施“985工程”、“211工程”之后，在高等教育领域实施的又一项体现国家意志的重大战略措施。该战略要求高校通过校校、校所、校企、校地以及国际间的协同，按照“国家急需、世界一流”的总体要求，以面向科学前沿、区域发展、文化传承和行业产业为导向，以重点学科建设为基础，以人才、学科、科研三位一体创新能力提升为核心任务，以体制机制改革为主线，以能力提升为目标，大力推动协同创新。

该中心的获批，对我校学科建设、人才培养、科研创新等具有重要支撑和引领作用。学校将会同有关协同单位，力争深入推进组织管理、人事制度、人才培养、评价机制、科研模式、资源配置、创新文化等项改革，引进一批领军人才，打造一批产业发展协同创新团队，努力培育高水平的交叉新兴学科群，产出一批标志性、高效益成果，实现多项创新成果的转化与运用，创新交流与合作模式，努力把中心建设成为区域创新发展的引领阵地。

六、我校参加全省高校创新能力提升计划推进会

为指导我省高校做好申报国家“2011协同创新中心”工作，扎实推进省级“2011协同创新中心”建设， 12月24日上午，安徽省教育厅在合肥召开高等学校创新能力提升计划推进会。教育部科技司高新技术处处长邰忠智、基础研究处处长明炬出席会议并讲话。省级“2011协同创新中心”所在高校分管校领导、部门负责人和中心负责人以及教育厅科研处工作人员等50余人参加会议，我校党委书记陈国龙教授、校科技处处长李鸿教授参加了会议。省教育厅副厅长李和平主持会议并讲话。

会上，明炬介绍了实施“2011协同创新中心”的背景与过程，对计划的总体设计、具体要求和操作实施做了详细解读，对“2011协同创新中心”中提出的协同创新的内涵作了说明。邰忠智就国家“2011协同创新中心”规划的设计、实施方案编写和资源整合等方面对高校进行了指导。

安徽农业大学和安徽医科大学就申报国家“2011协同创新中心”建设规划和省级“2011协同创新中心”的建设运行情况进行了发言，各参会学校针对本校实施情况和存在的疑惑进行了广泛交流和探讨。

李和平指出，在教育部即将启动第二批国家“2011协同创新中心”申报工作之际，省教育厅召开这次推进会，既是对我省高校在申报国家“2011协同创新中心”促进，也是对省级“2011协同创新中心”工作的推动。他要求各高校根据国家和我省急需，结合学校特色，进一步完善实施方案；做好顶层规划，制定好中心建设发展规划；以中心建设为动力、为契机、为抓手，在学科设置、人才培养、师资队伍建设和科学研究等方面进行机制体制改革，大胆探索，小心求证，稳步推进。

本次会议的召开，对我校牵头的省级“2011协同创新中心”——“宿州区域发展协同创新中心”的规划、建设与运行具有重要的指导作用。

七、省普通话培训测试中心领导来我校考察验收建站工作

12月26日上午，安徽省普通话培训测试中心单明副主任、韩伟光老师一行来我校东校区实地考察验收普通话新测试站的建站情况。教务处副处长方吉泉、考试中心负责人蔡若愚陪同考察。

鉴于我校办学实际情况，并能更好地服务我校东校区学生普通话测试，经省普通话培训测试中心和学校批准，宿州学院普通话东校区测试站正式立项建设。自今年6月份开始，教务处考试中心多方论证、精心设计，严把建设质量关，督促施工进程，仅一个半月新站就交付使用。今年12月16日至23日，我校下半年的普通话测试全部安排在东校区新测试站举行，使用情况良好，极大地满足了东校区学生的测试需求。

    省普通话测试中心单明主任，在听取我校建站汇报和实地验收考察后，对我校新站的建站工作给予了高度评价。他认为，新站的建设，设计科学合理、施工优质快捷、使用经济高效，整体设计与建设走在了全省普通话测试中心的前列，值得同行借鉴学习。他还就今后新站运行中的实际问题向陪同人员做了说明和辅导。

教 学 新 闻

我校学子在第八届中国元素国际创意大赛中获佳绩

近日，从2013第八届中国元素国际创意大赛组委会获悉，宿州学院美术与设计学院视觉传达设计专业学生杜德元、张凡两位同学作品《三弦男装》、《走出生活的困境系列》等共计10件作品成功入围。

　  本届中国元素国际创意大赛将主题定为：“中国元素·中国梦”。大赛承载了复兴中华文化、推动民族品牌到世界品牌发展的时代使命。在继承和发扬中国元素生命力和创造力的同时，给国内、国际创意人与企业提供一个相互交流和融合的平台，表彰杰出的创意英雄，打开中国创意走向世界的通道，展示中国五千年的文明在世界经济全球化的今天，如何被继承、颠覆、融合、释放。

　　本次大赛由中国广告协会主办，上海吉娃文化传播有限公司承办，吸引了来自广告行业公司（广告代理、广告制作、设计公司、独立创意工作室等），工业设计行业公司（工业品牌及设计机构、企业设计部门），独立创意人、设计师等众多参赛选手参赛。为了能够甄选出够给力的作品，本次大赛放眼全球，邀请来自英国、日本和中国的9位行业先锋，评审名单包括（排名不分先后）：樊克明（英国）、镜明（日本）、谷文通、狄运昌、黑一烊、吕曦、陈刚、胡晓云、西克德（日本）。此次评审通过移动终端采用线上独立评审的方式，力求最大限度地体现评审过程的公平公正。

　　美术与设计学院视觉传达设计专业学生首次参加比赛就取得了可喜的成绩，在此，向获奖师生表示祝贺，希望广大师生再接再厉，争取在今后的比赛中获得更好的成绩。

                                                 （美术与设计学院）

我校学子在“靳埭强设计奖2013”全球华人设计比赛中喜获佳绩

日前，从“靳埭强设计奖2013全球华人设计比赛”组委会传来好消息，宿州学院美术与设计学院视觉传达设计专业学生杜德元同学作品《强拆体》、《第一届九华山佛法交流会（佛法无边）》等6件作品成功入围。其中作品《强拆体》获得 “铜奖以上奖项”提名奖（安徽省高校学生时隔8年再次进入“铜奖以上奖项”提名），《第一届九华山佛法交流会（佛法无边）》等4件作品获得优秀奖。“铜奖以上奖项”具体获奖情况将在12月15日汕头大学举办的颁奖礼现场揭晓。

“靳埭强设计奖”旨在引导、鼓励和启发参赛者积极探索、不断前进，至今已举办了十二届，成为热爱设计的华人青年发挥创意与才华，提升设计修养与品位的最广阔平台，也是全球华人大学生最权威的设计竞赛之一，其影响力之大，评审规格之高，奖项数量之少堪称近年来诸多大学生设计竞赛的典范。

本届竞赛收到来自国内外大学生（含研究生）设计作品共计4822件，终评工作已于2013年12月1日在汕头大学顺利完成。担任比赛终评评委的是：日本著名设计师小川明生先生、中国著名设计师刘治治先生以及国际平面设计大师、大赛创办人靳埭强教授。三位终评评委在公平公正的评选原则下，经过多轮的投票及激烈讨论，最终确定了各个奖项。本次大赛共评出未来设计师大奖1名、金奖2名、银奖3名、铜奖7名、评审奖3名、最佳包装设计奖1名、优秀奖58名及入选奖176名。

我校美术与设计学院视觉传达设计专业作为安徽省省级特色专业建设以来，得到了学校领导和美术与设计学院领导的高度重视，学院领导始终坚持将科研工作与实践教学相结合的办学理念，努力实施“真实项目进课堂”、“大型比赛进课堂”、“产品设计进课堂”等教学改革，积极推行“鼓励学生参加国内国际设计竞赛”教学计划，扩大与国内顶尖院校的交流合作。一多来年，在美术与设计学院院长李杰教授、党总支书记吴晓沛、副院长邵建波副教授、副书记徐强副教授等院领导的积极倡导和大力支持下，数字艺术教研室主任许兴海老师认真落实，指导教师许兴海、李稳、梁田、高源、马海元、周汝豪等精心辅导，学生作品先后在“靳埭强设计奖全球华人设计比赛”、“白金创意-全国大学生平面设计大赛”、 “东+西-大学生国际海报双年展”、“中国元素国际创意设计大赛”“时报金犊奖”、 “天鹤奖”、“全国大学生广告艺术大赛”、“未来之星-设计大赛”、 “中国大学生广告艺术节-学院奖” 、“中国包装创意设计大赛”、“中国设计年鉴”、“安徽省美术大展”、“安徽省大学生创意设计大赛”等重要设计大赛中获得一、二、三等奖、优秀、入围奖近70项。我校学子在各项大赛中频获佳绩，充分展现了我校学生过硬的专业知识和设计创新能力，进一步向社会展示我校视觉传达设计专业的办学实力，提高了我校的知名度和美誉度。

（美术与设计学院）

数学与统计学院创建辅导员工作论坛机制

窗外北风料峭，室内激情洋溢，2013年12月2日，数学与统计学院在教学楼会议室召开2013学年度辅导员工作论坛。院党总支书记芦伟、副书记陈攀峰、科级干部及全体辅导员班主任出席论坛，会议由芦伟书记主持。

芦伟首先阐述了学生工作的极度重要性，指出定期召开辅导员工作论坛，可以及时交流学生管理中出现的问题，大家可以共享管理经验乃至教训，从而提高整个数学与统计学院的学生管理水平。陈攀峰从辅导员定位、学风建设、日常管理、分类管理、学生干部管理、特殊群体爱护等七个方面介绍了自己的心得及积极实践的经验。

芦伟感谢辅导员的辛勤付出，肯定了辅导员的成绩。他希望全体辅导员要调适工作理念，做到与时俱进，树立“以人为本”、“以尊为先”、“以爱为本，关爱至上”、“依法管理，民主参与”、“实践育人”等五种理念，并从教育、管理、服务、辅导等八个方面合理调整，促进数学与统计学院学生管理工作的进一步发展，使辅导员工作再上一个新台阶。最后，芦伟布置了下期辅导员工作论坛的议题。

                                               （数学与统计学院）

我校学生参加第八届全国信息技术应用水平大赛喜获佳绩

2013年12月5日第八届全国信息技术应用水平大赛在北京航空航天大学举行，经过一天比赛，我校机电学院的6支参赛队获得两个二等奖、两个三等奖的好成绩。

全国信息技术应用水平大赛由教育部教育管理信息中心主办，已连续举办八届，目前已经成为信息技术领域规模最大的一项赛事。今年全国共有31个省、自治区、直辖市的703所学校参赛，参赛团队总数为5467个。我校学生是第二次参加此项比赛。比赛内容分为上机编写程序测试、已完成的作品展示。我校毛友文同学设计了一种基于蓝牙控制的智能宿舍，可以用手机对宿舍内的电器设备进行远程管理；机电学院王祥同学设计了一种基于单片机控制的两轮平衡小车，两项作品在展示过程中分别获得了小组第二名和第一名。由于程序测试阶段准备不足，得分较低，总分排序第二名。

机电学院表示今后将在培训中加强程序的编写训练，组织更多的学生参加全国信息技术应用水平大赛，争取在今后的竞赛中获得更好的成绩。

（机械与电子工程学院）

文学与传媒学院“新闻摄影”校外实践教学活动圆满完成

为提高学生的实践动手能力，检验课堂教学效果， 12月2日至6日，在徐会、李芒、王连功、张娇娇、张苗和张彪老师的带领下，文传学院12级新闻学专业学生赴黄山进行为期5天实践教学。

5天的实践教学活动中，12新闻班学生先后到黄山、宏村、屯溪老街等地探寻徽州文化，充分将书本的知识运用到实践活动中。带队教师也注重因材施教，根据不同场景指导学生进行创作，随时解答学生在具体拍摄中提出的问题。同学们在采风过程中认真创作，积极探讨，努力实践，不断提升自身的综合素养与专业水平，创作出了大量优秀的作品。

校外实践教学是理论教学环节的有益补充，更是教学的重要环节，它对学生实际动手能力的培养有很大的促进作用。本次实践教学活动的开展，为学生提供了一个良好的实践平台，将理论讲解与实践拍摄有机的结合起来，帮助学生开拓了眼界，巩固了专业知识，锻炼了能力。本次采风活动结束后，文传学院还将通过各种形式对此次实践课的成果进行展示。

（文学与传媒学院）

信息工程学院2014届本科学生（非考研部分） 圆满完成实习任务

为促进信息工程学院校企合作，拓宽本科生就业渠道，有效提高实践教学水平，信息工程学院要求本院2014届本科毕业生都要参加实习实训。信息工程学院把2014届本科毕业生实习实训分为两部分进行。第一部分是非考研185名同学，于2013年11月6日—12月6日安排到苏州高博和昆山安博教育基地。第二部分是考研的同学，考研结束后学院下学期统一安排实习实训。

本次是非考研部分，通过一个月的实习，信息工程学院学生强化了工程实践能力，增加了毕业生的社会实践经验，充分发挥企业在大学生实习实训方面的积极作用，信息工程学院不断深化教学改革，重视实践环节，积极与相关IT企业和软件园建立了合作关系，拓宽了实习实训渠道，提高了学生的实践创新能力和综合素质。实习结束后，每个同学都要进行作品展示和现场答辩，由实习基地的教学总监、项目经理、督导以及宿州学院信息工程学院的老师经行现场评分，评判是否通过实习。受院长宋启祥和书记路红梅的委托，本次实习答辩由副院长吴孝银带队，张万礼、孟晚耕、高莉共四位教师参加学生的现场实习答辩。

本次实习结束后，有近50名实习成绩较好的同学参加后面三个月的实训学习，苏州高博和昆山安博与每个学生签订就业协议，保证实训学生在完成后三个月学习后安排其工作。副院长吴孝银等四位老师与留下来参加实训的同学座谈，把实训的学生遇到的问题给予现场解决，并把宋启祥院长和路红梅书记的要求和祝福带给每一个学生。

12月6日，安排到苏州高博和昆山安博教育基的我院学生顺利完成学习任务，由吴孝银、张万礼、孟晚耕、高莉四位老师带队，于12月7日把学生安全带到宿州学院东区。

实习实训是高校实践教学体系的重要环节,是大学生了解社会、走向社会的必经之路。重视大学生实习实训活动,加强实习实训基地建设,规范基地管理工作,必将有效地促进社会和学子之间的现实选择，形成就业的良性循环，从而促进大学生充分就业。

（信息工程学院）

陈浩教授为数统学院全体教师上示范课

为了更好的促进青年教师教学能力的提升，提高数学与统计学院的整体教学质量，数学与统计学院邀请陈浩教授于12月10日下午为全院教师上了一堂精彩的示范课。

陈浩教授从系主任退休以后，仍然为了学校的发展鞠躬尽瘁，不仅返聘为本科生上课，还担任督导组成员为全校的教学质量把关。陈浩教授治学严谨，教学水平高，教学风格深受师生喜爱。

陈浩教授的示范课内容是高等数学中的拉格朗日中值定理。陈浩教授授课注重图像说明，将定理的几何意义通过函数图像进行形象的阐述。陈浩教授授课板书规范漂亮，版面安排合理，令人赏心悦目。讲课内容重点突出，对关键点的处理是恰当自然，通俗易懂。

课后，芦伟书记和徐秀荣副院长对陈浩教授的示范课进行了点评，芦伟书记认为陈浩教授的示范课是我们全院教师的样板课，每位老师都应向陈浩教授学习，在示范课后，改进自己的授课方式，提高教学能力；徐秀荣副院长认为陈浩教授的细节处理面面俱到，尤其是某些简单内容授课教师认为是显然的，上课时一笔带过，但实际上学生并不一定明白所以，这些陈浩教授都给予了解释，使得听者很轻松的了解公式各项参数的意义。

陈浩教授的示范课给全院教师提供了一个学习样板，尤其是对青年教师来说，对于提高他们的教学能力，是大有裨益的。

（数学与统计学院）

为了解教师的教学和班级的学习状况，进一步提高教学质量和管理水平，加强学风建设，12月11日中午，体育学院在生理实验室召开期末教学信息员工作会议。会议由院长助理白明老师主持，教学秘书、教务员和各班级学生信息员参加了会议。

座谈会上，各班信息员逐一发言，反馈了各班级任课教师的课堂教学与教学管理，提出了许多宝贵的意见和建议，又从教学安排、课程设置及学生学习等方面，对本班级存在的问题作了汇报。院长助理白明老师当场解答了同学们反映的部分问题，并对教学信息员提出了三点希望：希望教学信息员多投入时间和精力，增强工作主动性、责任感和使命感；希望教学信息员与任课老师多交流，及时发现问题和解决问题；希望各教学信息员尽职尽责，认真做好本职工作，为体育学院各项工作做出自己应有的贡献。

（体育学院）

按照学校“教师课堂教学能力提升”活动的要求和我院“课堂教学质量人人过关”活动实施方案，信息工程学院于12月11日下午在工B315开展了“教学质量人人过关活动”总结。

信息工程学院的“教学质量人人过关”活动自2013年10月8日开始至12月1日结束，为了保证此项活动顺利有序的开展，学院成立了以宋启祥院长为组长的活动领导小组。活动的主要内容包括：1、对院里近三年进校的9名青年教师安排课堂辅导教师和导师组，对青年教师的课堂教学、科杨等方面进行全面指导。2、以教研室为单位，组织随堂听课，并及时开展教研室会议深入研讨课堂教学经验。3、从院领导、教研室主任和普通教师三级对每位教师的课堂教学质量进行评价。4、开展了期中教学检查，重点检查了教师的教案、教学大纲、作业、平时考核登记表等材料，并对检查结果进行了反馈，限期整改。

宋院长在总结会上指出：1、本次活动开展有序，参与度高，所有任课教师均参加了此次活动。2、本次活动效果明显，多数教师找出了自己不足之处，并已经开始进行整改。3、本次活动收获颇丰，在同行教师课堂教学经验交流研讨中，提出了不少改进教学技能的新方法。下一步，我们将论证教学技能新方法的可行性，促进教学方法的改革；教师应通过此次活动，改正缺点，发扬优点，切实提升课堂教学能力，不断提高教学水平。

（信息工程学院）

2013年 12月11日下午，生物与化学工程学院院长高贵珍在东区会议室做“科研促进教学”专题报告，学院全体教职工参加。

高院长提出科学研究是高校发展的基础和先导，是提高教学质量的基本途径，也是为社会服务的主要渠道。生物与化学工程学院以学校“应用型、地方性”办学定位为导向，注重产学研合作，以“科研促教学, 科研强教学”的方针为指导，积极探索地方高校教学、科研良性互动之路。然后从六个方面做了介绍：统一思想，树立教学立校、科研强校的意识；以科研带动教学，保持理论教学内容的先进性；科研引入实践教学，提高学生实践能力；坚持教学与科研相结合，促进师资队伍建设；积极搭建科研平台，为教学提供技术支撑；引导本科生从事科研活动，提高学生综合素质和创新能力。

通过此次报告会，各位老师对科研促进教学有了更深的认识，教学与科研应紧密联系, 教学是科研的基础，科研是教学的提高。 

（生物与化学工程学院）

为贯彻落实《宿州学院关于科研促进教学的若干意见》，外国语学院全体教职工于12月11日下午四点在一楼会议室开展“科研促教学”专题活动。

会议由李加强院长主持，李院长介绍了该项工作的意义、实施方法与步骤，然后以《教师与老师的三根竹与三境界》为题开展了专题讲座。

在讲座中，李院长着重提出了治学与人生境界的关系、教师与老师概念等的差异；以开创语言哲学大成的哲学家维特根斯坦教学经历论证科研与教学关系。接下来，李院长又从历史的角度综合了郑板桥 “眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”“三竹说”的理论。涉及言象意理论，印证英语学术研究，论述学术写作需博览多多阅读，结合教学实践。

最后，李院长由王国维治学三境界提出教师们为了事业、学术上的崇高目标所要具有的三种精神，鼓励广大教师在进取道路上，要努力探索，执着追求，最终实现理想。

（外国语学院）

为推进管理工程学院教师教学研究和课堂教学改革，创新课堂教学模式，进一步提升教师课堂教学能力和课堂教学质量，根据校教字〔2013〕43号《关于开展2013-2014学年度第一学期“优秀教师课堂教学观摩”活动的通知》文件的精神，管理工程学院制定了2013-2014学年度第一学期“优秀教师课堂教学观摩”活动计划。按照计划举行“优秀教师课堂教学观摩课”系列活动，并以此系列活动为支撑，实现教师课堂教学的人人过关，推进教师，尤其是对于青年教师教学能力的不断提升。

2013年12月9日下午14:40，管理工程学院青年教师张毓举行“优秀教师课堂教学观摩课”，参与本次课堂教学观摩公开课的有：刘大为书记、宋徽副教授及蔡雪洁、陈鹏、王徽、黄丽艳、李龙等多名青年教师。

张毓老师毕业于陕西师范大学旅游管理专业，硕士研究生，她作为第五届青年教师教学比赛一等奖的获得者，具有较好的教学基本功，教学能力突出，教学效果优秀。本次观摩课张毓老师讲授的课程为《旅游学概论》，内容包括：饭店的概念及作用，饭店发展的时期，分类及评定等级三部分。所讲内容丰富，信息量大，注重理论与实践的结合，注重学生的能力和理念的提升，在课堂上能够注重与学生的交流与互动，达到很好的教学相长。

2013年12月12日上午，管理工程学院安排校级教坛新秀宋徽老师在A513教室开展示范课教学，学院没有课的教师全部到场观摩。

宋徽老师的本次示范课讲授的是12级旅游管理班《菜点酒水与饮食文化》课程，主要内容是关于茶的制备。宋徽老师从茶具的认知——展示技巧——行茶手法——收具要求，环环相扣展开教学，目标达成度高。整体来看，宋徽老师教学技能娴熟，既有理论深度，又有实践指导，契合了专业高素质应用型人才培养目标要求。教学方法灵活多样，课堂气氛轻松活跃，充分显示了扎实的教学基本功和高超的课堂驾驭能力。教师教得轻松，学生学的愉快，教学效果明显，听课老师深受启发。

课后，听课教师围绕教学目标的制订、情境的创设、环节的设计、师生的互动等方面进行交流、讨论。大家纷纷表示，这种示范课程不仅充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范作用，更为专业课教师提供了互相交流、学习的平台，必将进一步推动我校的课堂教学改革，促进青年教师努力打造高效课堂，提升课堂教学水平。

（管理工程学院）

为进一步提高生物与化学工程学院应用型人才培养质量，2013年 12月14日下午，生物与化学工程学院邀请学院化工、生物、食品专业建设委员会专家：安特食品科技有限公司高级工程师刘思付、谢林，皖北药业高级工程师朱立元、刘瑞华，宿州中粮高级工程师杨兴国，宿州农科所副研究员张安文等，在西区生化楼会议室，召开专业建设研讨会。生物与化学工程学院院长高贵珍、书记徐基贵、副院长史洪伟、实训中心主任王海潮、教学秘书王聪等教师参加会议。

会议主要讨论了如何在学校本科合格性评估期间，对实习基地和用人单位考察事宜，并交流关于实习企业和用人单位汇报介绍企业及学生实习就业等情况。详细讨论关于本科合格性评估期间学生到中粮集团、皖北药业等企业课程见习、专业实习等工作，最终确定了详细工作方案。

高院长就学院调整及成立生物类、化工类和食品类专业建设委员会做了说明，聘请安特食品、皖北药业、宿州中粮、宿州农科所等单位专家为我院生物类、化工类和食品类专业建设指导委员成员，明确委员会工作方案，并向各位外聘专家颁发聘书。

最后，高院长对2013版人才培养方案中涉及企业部分做详细说明，并就联系编写应用型教材、实习指导书、实习、兼职教师、联合指导本科毕业论文（设计）等与各位外聘专家进行讨论，并达成共识。

通过此次会议，进一步加强了我院校企合作的力度，为学院专业建设、实习实训基地的建设夯实了基础，为提高学院实践教学质量、深化应用型人才培养提供更好的学习实践条件，通过合作将培养出更多高质量应用性人才。

（生物与化学工程学院）

12月14日，2013“AB杯”全国大学生自动化系统应用大赛决赛和颁奖典礼在上海交通大学举行，我校代表队荣获全国总决赛三等奖。

    2013“AB杯”全国大学生自动化系统应用大赛是中国自动化行业最高级别的高校赛事之一，是由教育部教育管理信息中心主办，教育部自动化类教学指导委员会、罗克韦尔自动化、中国工控网、机械工业出版社协办,上海交通大学和上海市自动化学会承办的自动化应用领域的创新型竞赛。是面向大学生的创新型科技活动，旨在贯彻落实教育部关于教学改革精神促进大学生工程实践水平的全面提高，激发广大大学生学习工程技术的兴趣，鼓励成绩优秀的大学生开展此项活动，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风。此次比赛共有来自全国300余所重点高校的代表队报名参赛，经过华北、华中、华南三个分赛区的初赛角逐，共有包括上海交通大学、清华大学、浙江大学等在内的51所高校进入最终的决赛。

一直以来，宿州学院都注重对学生创新精神和实践能力的培养，加大对学生科技创新工作的支持力度，把学生科技创新能力的高低作为衡量办学质量和办学水平的重要指标。本次比赛的优异成绩是宿州学院在自动化项目上取得的又一进步，也是宿州学院大力推行工程教育，注重培养学生实践创新能力的有力佐证。

（信息工程学院）

12月15日上午，经济管理学院在逸夫楼三楼教室开展2014届本科双学位论文答辩工作。此次双学位论文答辩工作得到了学校教务处等相关部门的高度重视，教务处蔡之让处长到答辩现场进行指导，经管学院20余名教师参与了答辩。

经管学院2014届本科双学位毕业生共有会计学、市场营销、国际经济与贸易等三个专业76名学生，经济管理学院高度重视本次双学位毕业论文答辩，采取了提早安排、组织指导选题、指定教师指导、举办毕业论文写作辅导讲座，组成了毕业论文答辩委员会。市场营销、会计学、国际经济与贸易三个双学位专业各成立答辩小组，共分为5组进行。

答辩工作严格按照学校相关答辩程序进行，首先由学生自述论文内容，然后答辩小组老师对学生论文进行不少于三个问题的提问，提问主要围绕该论文研究内容质询关键性问题，最后学生对老师提出的问题进行回答。整个答辩过程不仅考察了双学位毕业生对论文研究方向的熟悉程度以及对专业知识的掌握程度，还体现了双学位毕业生的现场反应能力和心理承受能力。答辩现场安静严肃，井然有序，有条不紊。答辩指导老师根据学生论文和学生的答辩情况作了建设性的指导。答辩期间教务处蔡之让处长认真考察论文答辩开展情况。

此次双学位论文答辩在院领导的指导下，在答辩老师严把质量关下，推动了此次毕业论文答辩工作的顺利进行，达到了预期的效果。 

（经济管理学院）

为贯彻落实培养应用型高校的宗旨，提升大学生服务创新与就业能力，引导在校IT学生关注现代服务产业，加快服务外包人才培养， 12月15日，宿州学院首届全国服务外包考试在信息工程学院顺利举行，宿州学院校长张莉亲临考场巡视、指导。

本次考试是信息工程学院全国服务外包考试中心成立以来的首次开考，在考试前期，考试中心针对报名参加考试的考生就大纲和考试形式进行了分析介绍并重点对考场纪律进行了强调。本次考试采用上机考试形式进行，系统阅卷，保证了考试的公正、公平。

全国服务外包技能考试（简称：NSO），充分依托工业和信息化部中国电子信息产业发展研究院的知识优势和产业权威，是结合岗位对应用技能的要求，建立的一套服务外包技能水平等级考核体系。该证书为国家认可，企业认可，可作为专业技术人员技能水平的评价标准，以及专业技术人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。学生在学习自己专业的同时，可以选择学习服务外包知识和技能，为就业增加更多的机会和方向。

信息工程学院历来重视学生职能素质和专业技能的培养，自2010年首次国家职业资格鉴定开展以来，信息工程学院先后四次成功举办了高级网络管理员和高级程序设计员的鉴定考试。组织国家职业资格鉴定考试和服务外包考试旨在提高学生的综合素质，提升学生的应用和实践能力，拓宽就业渠道，并努力构建“双师型”教师队伍，以达到深化教育教学改革，优化人才培养的目的。

（信息工程学院）

为加强信息工程学院的教学评建工作，有效促进评建材料质量的提高，做好学校预评估准备工作。12月15日，信息工程学院邀请合肥工业大学的胡学钢教授、王浩教授、巢湖学院的郑尚志教授、滁州学院的陈桂林教授、淮北师范大学的朱昌杰教授、阜阳师范学院的王戴木教授等8位专家到信息学院指导教学评建工作。宿州学院党委书记陈国龙教授、校长张莉教授、教务处处长蔡之让教授、科技处处长李鸿教授、评建与教学督导办主任唐爱华教授和副主任郭焕银教授莅临我院现场指导评建和教学督导工作。

各位专家分别对学生的实习实训材料、教学常规管理和2013届本科毕业论文、12-13学年度第二学期本科考试材料、考试档案进行了检查、考核。陈桂林教授着重介绍了合格评估的意义及基本要求并提出许多富有建设性、便于操作的意见和建议。郑尚志教授重点介绍了教学院系如何做好评建工作。

张莉校长在总结讲话中，对各位专家到我校指导评建工作表示衷心感谢，同时要求广大干部教师认真记录专家的意见和建议，积极整改。她强调全校上下要树立强烈的责任意识，大力推进我校各项评建工作深入开展，为顺利通过教育部本科教学合格评估奠定基础。 

（信息工程学院）

“昆山花桥杯”总决赛再传捷报 宿州学院摘金夺银

12月22日，由安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、团省委主办，江苏昆山花桥国际商务城冠名承办的“昆山花桥杯”安徽省第八届大学生职业生涯规划大赛暨大学生创业大赛总决赛在安徽医学高等专科学校圆满落下帷幕。大赛分为就业组和创业组同时进行。共有来自全省43所高校的31支创业团队，30名职业生涯规划参赛选手进入总决赛。

创业组分为创业计划PPT展示、创业模拟实战视频、专家提问共三个环节，就业组通过职业生涯计划作品PPT展示、无领导小组讨论、角色模拟视频三个环节进行比赛。 

我校高度重视并精心组织学生参加本次比赛，招生就业处、校团委、管理工程学院、数学与统计学院等相关部门多次召开指导会议从资金、设备、场地等方面给予全力支持，本次决赛由招生就处处长刘文波带队，赛前刘处长和指导教师王淑霞时时与参赛选手沟通、交流，不断改进比赛思路，全程陪同选手参加比赛，时刻关注选手精神状态并给予了大力支持。

经过激烈角逐，来自我校管理工程学院的施文同学在本科就业组30人的竞争中一路过关斩将，最终摘得金奖，开创了宿州学院在“昆山花桥杯“大学生职业生涯规划大赛中的最好战绩。而来自管理工程学院的金赛伟、胡天玲、吴靖芳三名同学携创业项目“知行旅游文化工作室”在本科创业组31组中夺得银奖。数学与统计学院戎放龙、朱翔、刘剑惠同学的创业项目“新起点统计调查咨询公司”获得创业组铜奖。与此同时，由于我校成功承办了本次大赛的半决赛活动，宿州学院被大会组委会授予本次大赛的“最佳组织奖”。

本次大赛充分反映了“面向基层就业，规划精彩人生；施展创业才华，打造锦绣前程”的主题思想，大赛进一步增强了大学生的职业规划意识和理念，开拓了大学生的就业思路，提升了大学生的创业意识，明确了学习的针对性和目的性。进一步增强了我校大学生职业生涯规划和创业意识，对于促进毕业生充分就业和自主创业必将起到积极的作用。

（招生就业处）

12月18日——23日，在北京大学举行的“2013年中国大学生健美操艺术体操锦标赛”中，宿州学院体育学院学生沈连好，奋勇拼搏，克服场上各种不利因素，一路过关斩将，最终在健身健美70公斤级比赛中勇夺冠军。

本次比赛是由中国大学生健美操艺术体操分会主办，北京大学承办，是代表我国大学生健美操、艺术体操最高水平的一次体育盛会。比赛分为健美操、艺术体操、啦啦操、街舞、排舞、节奏体语、中国风健身舞、健身健美等八个比赛项目，体育学院精心安排沈连好同学参加健身健美比赛。

本次比赛，全国各大高校众星云集，竞争激烈，也是我校体育学院学生首次参加高级别、高水平的全国体育竞赛。沈连好同学不畏强手，顽强拼搏，在伴奏音乐播放错误的情况下，克服不利因素，临场自由发挥，在高手如林的70公斤级比赛中勇夺桂冠，充分展现了宿州学院积极进取，奋勇争先的精神风貌。对沈连好同学取得的优异成绩表示热烈的祝贺！

本次比赛优异成绩的取得，既是对宿州学院学生培育工作水平的展现，也是对体育学院运动训练及教学工作的充分肯定，同时对健身健美等运动项目在我校的深入推广也起到了积极的推动作用。

（体育学院）

近日，从相关文件获悉，我校在安徽省“同铸复兴路 共圆中国梦 ”校园文艺活动中喜获佳绩，我校报送的多个声乐、表演类节目及艺术作品分别获得一二三等奖。

声乐节目《康定溜溜的城》、《情系老百姓》分别获得高校甲组声乐一等奖和高校乙组声乐三等奖；舞蹈节目《梦想起航》、《徽州印象》分别获得高校甲组舞蹈二等奖和高校甲组舞蹈三等奖；艺术作品《贺盛世中国》、《书法梦》并列获得高校乙组书法一等奖，《致中国梦》、《梦江南中国梦》同时获得甲组书法三等奖。除此之外，我校还在此活动中荣获“最佳组织奖”。

自“同铸复兴路 共圆中国梦 ”校园文艺活动开展以来，我校团委根据《安徽省教育厅关于举办“同铸复兴路  共圆中国梦”校园文艺活动的通知》要求，在校领导大力支持与指导下，认真制定活动方案，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设，积极组织师生开展系列校园文艺活动，最终遴选出声乐、表演类节目六个，艺术作品十幅报送安徽省教育厅。

我校在此次“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺活动中取得的优异成绩，离不开校领导的长期关心与指导，也离不开参赛师生们的努力和辛勤付出。今后，我校将一如既往做好学校艺术活动的组织与开展工作，不断繁荣丰富校园文化。

（团委）

2013年9月4日全国大学生电子设计竞赛拉开帷幕，经过3天4夜的不懈努力，我校机械与电子工程学院参赛的八支队伍中有两队获得安徽赛区一等奖，两队分别获得安徽赛区二等奖、三等奖，获奖率达到50%。其中获得安徽赛区一等奖的两支队伍参赛作品被推荐到全国大学生电子设计竞赛组委会参加评审，最终获得了两个全国二等奖。

大学生电子设计竞赛是国家级比赛，是全国四大赛事之一，由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办，是教育部倡导的、面向大学生的群众性科技活动。竞赛目的在于培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风。通过竞赛培养学生工程实践素质，提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力。

电子设计竞赛是全国性比赛，采取分赛区举办的方式。安徽赛区今年共有包括中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学等重点院校在内的275支参赛队，评出了一等奖27个、二等奖43个、三等奖58个。

此次我校机械与电子工程学院学生参赛取得优异成绩，与校领导的关心和指导，与教务处、学生处等部门的大力支持是分不开的。

机械与电子工程学院表示将再接再厉，以“电子创新与设计”省级示范实验实训中心为平台，加强实践教学，不断提高学生实践创新意识和设计制作能力，争取在今后的赛事中取得更好的成绩。

 （机械与电子工程学院）

它 山 之 石

创新体制机制是高校改革的关键

　  党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，旗帜鲜明地坚持以改革为主线，全面系统地提出深化改革开放的战略任务和创新举措，是指导我国经济社会发展的纲领性文件。《决定》特别强调体制机制创新的重大保障作用，在高频词汇中，“制度”一词以183次高居榜首。制度创新将是各领域改革的关键，会有效地激发创新动力和发展活力。高等教育改革发展到今天，我们也愈来愈深刻地认识到，在这一系统工程中，制度创新是关键。创新体制机制，加快建设中国特色现代大学制度，是构建政府、学校、社会之间新型关系，充分发挥高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的四大功能，推进高等教育现代化的必由之路。 

　创新体制机制，大学章程建设是“龙头”。《决定》指出，深入推进管办评分离，扩大学校办学自主权，完善学校内部治理结构。适应国家全面深化改革、加快政府职能转变、推进制度创新的需要，高校在治理结构、人才培养、招生改革、就业机制等方面将发生深刻变革。高校要把建立和完善相关制度摆在突出位置，按照“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的原则，推进中国特色现代大学制度建设。在这一制度体系中，大学章程具有“龙头”统领作用，上承国家法律法规，符合改革大方向，下启学校各种规章制度，作为“总纲领”，是大学面向社会依法自主办学的根本准则。通过制定大学章程，确立学校的办学理念、发展定位和战略，完善内部治理结构和运行机制，明晰学校、学院以及师生的责任、权利与义务等。章程要“落地”，配套制度要跟上。全面梳理、健全完善教学管理、人才培养、学科建设、学生管理等方面的制度，通过一系列建章立制，形成相互衔接、较为完备的制度体系。

　创新体制机制，人事制度改革是核心。《决定》指出，建立集聚人才体制机制，择天下英才而用之；加快形成具有国际竞争力的人才制度优势，完善人才评价机制。目前高校在人事管理和学术评价方面多是“一刀切”政策，未根据人才专长和任务特点进行分类管理，缺乏竞争、缺少流动、活力不足，管理体制和用人机制比较僵化，成为制约高校发展的瓶颈。人事制度改革的重中之重是深化考核评价制度改革，结合学科特点，逐步完善数量、质量与贡献相结合的多元评价指标体系。坚持团队评价和个体考核并重，鼓励团队合作和协同创新，进一步破除高校与其他创新主体之间的体制壁垒，推动教育与科技、经济、文化紧密结合。健全各类人才队伍管理机制，逐步在教学科研岗位系列实行岗位分类聘用管理模式，实施针对高层次人才和特殊人才的项目聘用、协议聘用等方式，完善重大贡献和突出业绩奖励制度，让优秀拔尖人才脱颖而出，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

　创新体制机制，管理制度改革是保障。《决定》强调深化教育领域综合改革，这反映了我国教育改革已进入深水区、攻坚期，破解深层次矛盾难度加大，深化综合改革非常迫切。高校的综合改革最终将归结到管理制度的改革。在管理制度方面，目前高校的管理权力集中在学校，学院是学科建设、人才培养、科学研究的主体，但权力不足，缺乏创新动力；职能部门之间工作协调度不够，政出多门；各类建设项目和平台交叉重复，存在分配不公、效益不高等问题。深化管理制度改革，必须加强顶层设计和整体谋划。逐步扩大学院自主权，科学设计校院两级人、财、物的管理权限，推进学院经费包干、依法自主支配的试点；进一步明确学术组织的职能、运行规则，发挥学术委员会等组织在学科建设、学术评价、学术发展中的作用；拓宽师生参与民主管理、民主监督的渠道，完善职能部门的联合工作机制，协同制定政策；做好专项统筹，整合各个建设项目和平台的资源，进行统筹管理和使用，努力推动学校从粗放式的外延管理转向更加精细化的内涵管理，从经验型管理转向更加科学的管理，从相对封闭的管理转向师生和社会广泛参与的开放型管理。

　我们相信，通过制度创新，必将进一步激发高校办学活力和发展潜力，更好地服务党和国家工作大局，服务国家战略和区域经济社会发展，为中华民族伟大复兴的中国梦做出新贡献。

(文章来源：《人民日报》，作者：北京师范大学校长 董奇 ，发布时间：2013年12月3日　)

● 2013年11月30日—12月1日，2013年高校教师宿州学院（宿州市考点）岗前培训结业考试圆满结束。

● 2013年12月初，我校获批设立博士后科研工作站。

● 2013年12月5日，全国高校辅导员年度人物华秀梅应邀来我校作辅导员工作专题讲座。

● 2013年12月7日—8日，“昆山花桥杯”第八届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛半决赛第三赛区在我校顺利举行。

● 2013年12月9日，我校开展晚自习辅导工作。

● 2013年12月9日，我校“科研促进教学 教学科研相长”征文比赛活动结束。

● 2013年12月10日，我校召开十二月份教学工作例会。

● 2013年12月11日，我校喜获11项“2013年高等教育振兴计划人才项目”资助。

● 2013年12月14日，我校2013年下半年全国大学英语四、六级考试圆满结束。

● 2013年12年20日，我校“2011协同创新中心”建设获得新突破。

● 2013年12月24日, 我校参加全省高校创新能力提升计划推进会。

● 2013年12月25日，我校《宿州学院学报》获省优秀学报。

● 2013年12月26日，省普通话培训测试中心领导来我校考察验收建站工作。

主编： 方吉泉   方雪梅       主审：蔡之让

编委： 李金莲   蔡若愚   蒋林梅   王开源   张增林   李建新  刘超

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我校在安徽省“同铸复兴路 共圆中国梦 ”校园文艺活动中喜获佳绩

我校学生在2013年中国大学生健美操艺术体操锦标赛中勇夺桂冠

校内、外专家莅临信息工程学院指导教学评建工作

经济管理学院2014届双学位论文答辩工作顺利完成

外国语学院开展科研促教学专题活动

信息工程学院进行“教学质量人人过关”活动总结

 体育学院召开期末教学信息员工作会议