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落实实践教学暑期小学期制 培养学生实践能力

来源: 发表时间:2012-08-18

今年暑假,宿州学院积极落实开展实践教学小学期制,开展了学科竞赛培训、大学生创新创业训练、大学生暑期社会实践、专业实习实训等多种形式的实践教学活动,对实践育人进行了很好的践行。8月15日,副校长张莉在地球科学与工程学院院长张生、副院长袁新田及教务处副处长方雪梅的陪同下,前往巢湖地质学实习基地看望慰问地科学院2010级地质工程专业地质学实习的全体师生。

地科学院的暑期小学期制野外实习教学工作由校党委书记桂和荣亲自带队指导,数日来,桂书记冒着高温酷暑坚持工作在第一线,与大家同吃同住,其渊博的专业知识、身先士卒的工作作风及吃苦耐劳的忘我工作精神,深深打动了全体实习师生。

在桂书记的带领下,张莉副校长一行认真查阅了学生的实习日志和作业,仔细检查了学生采集的各类矿石标本,深入住宿房间详细了解同学们的衣食住行情况,了解他们的野外实习感受和收获,对参加实习学生的良好表现表示满意和高兴,对辛勤工作在野外实习教学一线的指导教师表示感谢和敬意。随后,大家在实习宿舍现场召开了实习工作建设研讨会,桂书记强调指出:实践教学是高校人才培养过程中贯穿始终、不可缺少的重要组成部分,是提高人才培养质量的重要环节,是培养学生实践能力和创新能力的主要方法和手段,是巩固学科知识、训练科研素养、培养理论联系实际作风的重要途径。开展实践教学暑期小学期制活动是学校人才培养模式改革的一件大事,可凸显出教学制度的灵活性,教学改革的实质性,有利于教师和学生发挥在教与学上的自主性和能动性,能为学生创造更多学习知识和参与社会实践的机会,使学生开拓视野,完善知识结构,提升自身的综合素质。

张莉对实习取得的成绩给予了肯定,并对今后的实习工作提出了建设性的指导意见,希望地科学院要高度重视学生野外实习工作,要按照教育部关于加强高校实践育人工作的有关要求,进一步修订完善地质工程等专业的人才培养方案,强化实践教学环节,加大实践教学投入,加强实践教学教师队伍建设,切实提高实践教学水平,提高应用型人才培养质量。

下午,桂书记带领大家冒着高温酷暑沿着学生的实习路线,爬上凤凰山,桂书记给大家讲解了凤凰山地貌形成的成因,使大家领略和感受了地质学野外实习的艰辛和快乐!