为加强教学计划的规范管理，提升教学管理水平，确保应用型人才培养质量，根据《关于开展2015－2016学年度第一学期教学计划执行情况专项检查的通知》（教务处发〔2015〕60号）要求，10月11日下午14:00，我校于东校区逸夫楼第一会议室组织开展了2015-2016学年度第一学期教学计划执行情况专项检查工作。

学校高度重视本次专项教学检查工作，专门成立了学校检查组，由分管教学的副校长蔡之让教授担任组长，教务处处长李鸿教授担任副组长。学校检查组下设三个检查小组，分工协作。

检查前各二级学院（部）高度重视，认真组织安排，在检查前完成自查、自纠工作。学校检查组召开了评委预备会，教务处方雪梅副处长介绍了本次专项教学检查的具体分工，落实了检查任务，详细解读了检查指标体系和评分标准。教务处李鸿处长作了发言，他强调，一要提高认识，高度重视。人才培养方案是培养合格的应用型人才的基本蓝图，教学计划是人才培养方案的核心。为保障教学运行平稳有序和应用型人才培养质量，学校将期初教学计划执行情况专项检查作为常规教学检查的重点，注重教学质量常态监控。二要分工协作、相互配合。本次检查的三个检查小组成员均由教务处与质评处的教学管理干部、教学督导委员会成员及处于教学及管理一线的教研室主任组成，经验丰富，工作能力强；各小组要在组长带领下独立开展工作，每位评委单独评价，同时又要相互配合，共同研究；本次检查改进了上学期的到各教学单位实地现场检查方式，采取集中报送材料，全面普查与抽样检查相结合的方式，既要分工协作、密切配合，更要严格有序、操作规范。三要认真负责，确保公正。按照学校今年公布的单位年度考核办法，本次专项检查的结果将纳入教学单位的年度考核，涉及到各个教学单位的荣誉与绩效，希望各位评委能够实事求是、认真细致地完成检查工作，确保检查结果的客观、公平、公正。

本次专项教学检查主要内容包括：2015-2016学年度第一学期教学计划执行、教学计划管理及教学运行管理情况。检查标准制定客观详实，要求各项材料及数据必须与相应专业人才培养方案和教学计划保持高度一致。

本次教学检查采用了集中抽查的方式。检查地点集中设在逸夫楼二楼第一会议室。对教师教学材料部分，抽查各教学单位2015－2016学年度第一学期2013级、2014级全部本科专业的专业核心课程（含教学检查指标体系中的所有材料）；对教学单位教学计划方面整体性的材料采取全面普查。在检查前两天教务处下达了抽查范围和项目，检查前一天各单位按照指定的项目将材料分类装盒送交教务处办公室。集中抽查这一方式使得教学检查效率显著提高，同时各二级学院教学管理人员也相互借鉴和学习到了宝贵的管理经验。

按照检查分工，第一小组检查教学计划执行，第二小组检查教学计划管理，第三小组检查教学运行管理。检查过程中检查组各位成员细致审阅、逐一评价、详细记录，并与被查教学单位相关人员进行了现场交流。

傍晚5点左右，各检查组基本结束了现场检查工作，并对检查评价表等进行了梳理和分类汇总，形成了检查情况量化评分表和书面总结报告。评委们一致认为各教学单位的教学计划管理水平均有很大提升！在上学期初我校首次开展的教学计划执行情况专项检查的基础上，本学期从顶层设计层面的专业人才培养方案到微观运行层面的每个专业每个班级的课程表、教师教学进度表等，都比较准确、规范！本次检查工作准备充分、组织到位、开展有序，达到了预期的效果，检查结果将于十月份召开的教学工作例会上予以专项通报。

（撰稿：李金莲 审修：李鸿 ）