2019-10-31来源：教育部

　　2019年4月9日，中国慕课大会在北京举办。大会以“识变、应变、求变”为主题，交流研讨了中国慕课6年来的发展历程和取得的成就，发表了《中国慕课行动宣言》，对中国慕课的建、用、学、管等工作作出了新部署。

　　中国慕课大会展示的成果再次引起社会强烈反响。新华网、人民网等18个平台对大会进行了全程直播或转播，超过600万人次观看；人民日报要闻版、光明日报头版、新华社、欧洲时报等80余家媒体深度报道；中央电视台《共同关注》《新闻直播间》等栏目滚动报道；大会受到中外媒体的广泛关注和社会各界的好评，相关新闻网络点击量超过1500万人次。

　　在新一轮科技革命和产业变革浪潮的大背景下，中国慕课正以新的教育形态正在深刻改变中国高等教育的理念、经验和模式，得到了来自联合国教科文、美国、俄罗斯、德国等专家的高度肯定和认可。

　　截至今年8月底，中国慕课上线数量仍然呈现快速增长之势，在国家精品在线开放课程示范引领下，上线慕课数量增加到1.5万门，在校生和社会学习者学习人数上涨至2.7亿人次，在校生获得慕课学分人数发展到8000万人次。中宣部“学习强国”学习平台精品慕课增长至1100多门，中央军委“军职在线”平台精品慕课增加至1200多门。

　　立足国情，中国慕课致力于解决我国高等教育区域发展不平衡问题中发挥重要作用。为提高教育质量、推进教育公平，不仅注重高质量的慕课建设，更注重持续推进多种模式因地制宜、因校制宜的慕课应用。通过实施“慕课西部行”，将慕课输送至新疆、西藏、青海、陕西、贵州等地。“在线开放课程新长征计划”从井冈山出发，已设立宁夏站、新疆站、甘肃站、贵州站，正在向云南、四川、西藏、青海、陕西等较边远高校拓展，旨在培训西部高校教师，促进东西部高校教学资源共享，因地制宜、因校制宜、因课制宜用好中国慕课，提升西部高校课程建设与改革“造血”功能，与即将启动的一流本科课程“双万计划”联动，推动西部高校教师参与建设基于线上优质慕课应用的线上线下混合式一流课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。同时，帮助西部高校建设一批具有红色文化地域特色和民族特点的特色慕课课程。目前，西部高校应用慕课开展线上教学和混合式教学课程达8000余门，受训教师已达52000余人次。

　　中国慕课建设的模式、经验正在通过日益增进的中国与美洲、欧洲、非洲、亚洲等地区国家的国际交流扩大影响。今年年底前，中国慕课双语门户网站将上线，将连接起国内20个左右慕课网站，重点向世界推介多语种中国慕课，为召开世界慕课大会做好准备。