认真学习教育部办公厅《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《普通高等学校师范类专业认证实施方案（试行）》、专业评估指标体系等文件。研判高等教育发展新形势，深入了解评估认证的项目、要素、要点和基本方法，树立评估认证新理念，掌握评估认证新标准，熟悉评估认证新方法，建立并完善校内评估认证机制，推进一流专业建设。